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Bruchgleichungen (quadr.) einfach

Beispiel:

Bestimme erst die maximale Definitionsmenge D. Löse dann die Bruchgleichung:

- 15x x -3 = 3x

Lösung einblenden

Um die Definitionlücken (und damit die maximale Definitionsmenge) zu bestimmen, müssen wir einfach nach den Nullstellen der Nenner schauen: Hier erkennt man schnell als Nullstelle(n) der Nenner: 3

D=R\{ 3 }

Wir multiplizieren den Nenner x -3 weg!

-15x x -3 = 3x |⋅( x -3 )
-15x x -3 · ( x -3 ) = 3x · ( x -3 )
- 15x 1 = 3 x · ( x -3 )
-15x = 3 x · ( x -3 )
-15x = 3 x 2 -9x
-15x = 3 x 2 -9x | - ( 3 x 2 -9x )
-3 x 2 -15x +9x = 0
-3 x 2 -6x = 0
-3 x · ( x +2 ) = 0

Ein Produkt ist genau dann =0, wenn mindestens einer der beiden Faktoren =0 ist.

1. Fall:

x1 = 0

2. Fall:

x +2 = 0 | -2
x2 = -2

(Alle Lösungen sind auch in der Definitionsmenge).

L={ -2 ; 0}

Bruchgleichung (quadr.) 1

Beispiel:

Bestimme erst die maximale Definitionsmenge D. Löse dann die Bruchgleichung:

6 + 5 x = x +2

Lösung einblenden

Um die Definitionlücken (und damit die maximale Definitionsmenge) zu bestimmen, müssen wir einfach nach den Nullstellen der Nenner schauen: Hier erkennt man schnell als Nullstelle(n) der Nenner: 0

D=R\{0}

Wir multiplizieren den Nenner x weg!

6 + 5 x = x +2 |⋅( x )
6 · x + 5 x · x = x · x + 2 · x
6x +5 = x · x +2x
6x +5 = x 2 +2x | - x 2 -2x

- x 2 +4x +5 = 0

Lösen mit der a-b-c-Formel (Mitternachtsformel):

eingesetzt in x1,2 = - b ± b 2 -4a · c 2a ergibt:

x1,2 = -4 ± 4 2 -4 · ( -1 ) · 5 2( -1 )

x1,2 = -4 ± 16 +20 -2

x1,2 = -4 ± 36 -2

x1 = -4 + 36 -2 = -4 +6 -2 = 2 -2 = -1

x2 = -4 - 36 -2 = -4 -6 -2 = -10 -2 = 5

Lösen mit der p-q-Formel (x² + px + q = 0):

Um die Gleichung auf die Form "x² + px + q = 0" zu bekommen, müssen wir zuerst die ganze Gleichung durch "-1 " teilen:

- x 2 +4x +5 = 0 |: -1

x 2 -4x -5 = 0

vor dem Einsetzen in x1,2 = - p 2 ± ( p 2 ) 2 - q
berechnen wir zuerst die Diskriminante D = ( p 2 ) 2 - q :

D = ( -2 ) 2 - ( -5 ) = 4+ 5 = 9

x1,2 = 2 ± 9

x1 = 2 - 3 = -1

x2 = 2 + 3 = 5

(Alle Lösungen sind auch in der Definitionsmenge).

L={ -1 ; 5 }

Bruchgleichung (quadr.) 2

Beispiel:

Bestimme erst die maximale Definitionsmenge D. Löse dann die Bruchgleichung:

0 = - -49 2x -1 - x +4

Lösung einblenden

Um die Definitionlücken (und damit die maximale Definitionsmenge) zu bestimmen, müssen wir einfach nach den Nullstellen der Nenner schauen: Hier erkennt man schnell als Nullstelle(n) der Nenner: 1 2

D=R\{ 1 2 }

0 = 49 2x -1 - x +4

Wir multiplizieren den Nenner 2x -1 weg!

0 = 49 2x -1 - x +4 |⋅( 2x -1 )
0 = 49 2x -1 · ( 2x -1 ) -x · ( 2x -1 ) + 4 · ( 2x -1 )
0 = 49 - x · ( 2x -1 ) +8x -4
0 = -2 x 2 +9x +45
0 = -2 x 2 +9x +45 | +2 x 2 -9x -45

2 x 2 -9x -45 = 0

Lösen mit der a-b-c-Formel (Mitternachtsformel):

eingesetzt in x1,2 = - b ± b 2 -4a · c 2a ergibt:

x1,2 = +9 ± ( -9 ) 2 -4 · 2 · ( -45 ) 22

x1,2 = +9 ± 81 +360 4

x1,2 = +9 ± 441 4

x1 = 9 + 441 4 = 9 +21 4 = 30 4 = 7,5

x2 = 9 - 441 4 = 9 -21 4 = -12 4 = -3

Lösen mit der p-q-Formel (x² + px + q = 0):

Um die Gleichung auf die Form "x² + px + q = 0" zu bekommen, müssen wir zuerst die ganze Gleichung durch "2 " teilen:

2 x 2 -9x -45 = 0 |: 2

x 2 - 9 2 x - 45 2 = 0

vor dem Einsetzen in x1,2 = - p 2 ± ( p 2 ) 2 - q
berechnen wir zuerst die Diskriminante D = ( p 2 ) 2 - q :

D = ( - 9 4 ) 2 - ( - 45 2 ) = 81 16 + 45 2 = 81 16 + 360 16 = 441 16

x1,2 = 9 4 ± 441 16

x1 = 9 4 - 21 4 = - 12 4 = -3

x2 = 9 4 + 21 4 = 30 4 = 7.5

(Alle Lösungen sind auch in der Definitionsmenge).

L={ -3 ; 7,5 }

doppelte Bruchgl. (quadr.)

Beispiel:

Löse die folgende Gleichung:

x 5x -5 + 18,4 x -1 = 3x

Lösung einblenden

D=R\{ 1 }

x 5x -5 + 18,4 x -1 = 3x
x 5( x -1 ) + 18,4 x -1 = 3x |(Nenner faktorisiert)

Wir multiplizieren den Nenner 5( x -1 ) weg!

x 5( x -1 ) + 18,4 x -1 = 3x |⋅( 5( x -1 ) )
x 5( x -1 ) · ( 5( x -1 ) ) + 18,4 x -1 · ( 5( x -1 ) ) = 3x · ( 5( x -1 ) )
x +92 = 15 x · ( x -1 )
x +92 = 15 x 2 -15x
x +92 = 15 x 2 -15x | -15 x 2 +15x

-15 x 2 +16x +92 = 0

Lösen mit der a-b-c-Formel (Mitternachtsformel):

eingesetzt in x1,2 = - b ± b 2 -4a · c 2a ergibt:

x1,2 = -16 ± 16 2 -4 · ( -15 ) · 92 2( -15 )

x1,2 = -16 ± 256 +5520 -30

x1,2 = -16 ± 5776 -30

x1 = -16 + 5776 -30 = -16 +76 -30 = 60 -30 = -2

x2 = -16 - 5776 -30 = -16 -76 -30 = -92 -30 = 46 15

Lösen mit der p-q-Formel (x² + px + q = 0):

Um die Gleichung auf die Form "x² + px + q = 0" zu bekommen, müssen wir zuerst die ganze Gleichung durch "-15 " teilen:

-15 x 2 +16x +92 = 0 |: -15

x 2 - 16 15 x - 92 15 = 0

vor dem Einsetzen in x1,2 = - p 2 ± ( p 2 ) 2 - q
berechnen wir zuerst die Diskriminante D = ( p 2 ) 2 - q :

D = ( - 8 15 ) 2 - ( - 92 15 ) = 64 225 + 92 15 = 64 225 + 1380 225 = 1444 225

x1,2 = 8 15 ± 1444 225

x1 = 8 15 - 38 15 = - 30 15 = -2

x2 = 8 15 + 38 15 = 46 15 = 3.0666666666667

(Alle Lösungen sind auch in der Definitionsmenge).

L={ -2 ; 46 15 }

Bruchgl. mit x-Potenzen

Beispiel:

Löse die folgende Gleichung:

1 = 1 x 2

Lösung einblenden

D=R\{0}

Wir multiplizieren den Nenner x 2 weg!

1 = 1 x 2 |⋅( x 2 )
1 · x 2 = 1 x 2 · x 2
x 2 = 1
x 2 = 1 | 2
x1 = - 1 = -1
x2 = 1 = 1

(Alle Lösungen sind auch in der Definitionsmenge).

L={ -1 ; 1 }

Bruchgleichung mit Parameter

Beispiel:

Für x ≠ 0 und a ∈ Z\{0} ist die folgende Gleichung gegeben:

a x + x = -10

Bestimme a so, dass die Gleichung zwei (verschiedene) ganzzahlige Lösungen besitzt.

Lösung einblenden

D=R\{0}

a x + x = -10

Wir multiplizieren den Nenner x weg:

a x + x = -10 |⋅x
a x · x + x · x = -10 · x
a + x 2 = -10x
a + x 2 +10x = 0
x 2 +10x + a = 0

Um jetzt ein a zu finden, für das die quadratische Gleichung zwei ganzzahlige Lösungen hat, bezeichnen wir die beiden Lösungen einfach mal mit p und q und schreiben einen faktorisierten Term mit diesen Lösungen auf:

(x-p)⋅(x-q)

Wenn wir jetzt den faktorisierten Term ausmultiplizieren, erkennen wir, dass auch hier die 1 der Koeffizient vor dem x² ist.

= x² - px - qx + pq
= x² - (p+q)x + pq

Es muss somit gelten:

x 2 +10x + a = x² - (p+q)x + pq

Wir müssen jetzt also nur noch zwei ganze Zahlen finden, deren Summe das Negative von 10 ist, also z.B.:

Mit p = 2 und q = -12 würde es funktionieren, denn -( 2 -12 ) = 10

Genauso muss dann auch a = p⋅q gelten, also a = 2 · ( -12 ) = -24

Zur Probe können wir ja noch mit a = -24 die quadratische Gleichung lösen, um zu überprüfen, ob die Lösungen wirklich ganzzahlig sind:

x 2 +10x -24 = 0

Lösen mit der a-b-c-Formel (Mitternachtsformel):

eingesetzt in x1,2 = - b ± b 2 -4a · c 2a ergibt:

x1,2 = -10 ± 10 2 -4 · 1 · ( -24 ) 21

x1,2 = -10 ± 100 +96 2

x1,2 = -10 ± 196 2

x1 = -10 + 196 2 = -10 +14 2 = 4 2 = 2

x2 = -10 - 196 2 = -10 -14 2 = -24 2 = -12

Lösen mit der p-q-Formel (x² + px + q = 0):

vor dem Einsetzen in x1,2 = - p 2 ± ( p 2 ) 2 - q
berechnen wir zuerst die Diskriminante D = ( p 2 ) 2 - q :

D = 5 2 - ( -24 ) = 25+ 24 = 49

x1,2 = -5 ± 49

x1 = -5 - 7 = -12

x2 = -5 + 7 = 2

L={ -12 ; 2 }