nach Aufgabentypen suchen

Aufgabentypen anhand von Beispielen durchstöbern

Browserfenster aktualisieren (F5), um neue Beispiele bei den Aufgabentypen zu sehen

Bruchgleichungen (quadr.) einfach

Beispiel:

Bestimme erst die maximale Definitionsmenge D. Löse dann die Bruchgleichung:

-2 = -2x

Lösung einblenden

Um die Definitionlücken (und damit die maximale Definitionsmenge) zu bestimmen, müssen wir einfach nach den Nullstellen der Nenner schauen: Hier erkennt man schnell als Nullstelle(n) der Nenner:

-2 = -2x | +2 +2x
2x = 2 |:2
x = 1

L={ 1 }

Bruchgleichung (quadr.) 1

Beispiel:

Bestimme erst die maximale Definitionsmenge D. Löse dann die Bruchgleichung:

-7x +9 4x = x -4

Lösung einblenden

Um die Definitionlücken (und damit die maximale Definitionsmenge) zu bestimmen, müssen wir einfach nach den Nullstellen der Nenner schauen: Hier erkennt man schnell als Nullstelle(n) der Nenner: 0

D=R\{0}

Wir multiplizieren den Nenner 4x weg!

-7x +9 4x = x -4 |⋅( 4x )
-7x +9 4x · 4x = x · 4x -4 · 4x
-7x +9 = 4 x · x -16x
-7x +9 = 4 x 2 -16x | -4 x 2 +16x

-4 x 2 +9x +9 = 0

Lösen mit der a-b-c-Formel (Mitternachtsformel):

eingesetzt in x1,2 = - b ± b 2 -4a · c 2a ergibt:

x1,2 = -9 ± 9 2 -4 · ( -4 ) · 9 2( -4 )

x1,2 = -9 ± 81 +144 -8

x1,2 = -9 ± 225 -8

x1 = -9 + 225 -8 = -9 +15 -8 = 6 -8 = -0,75

x2 = -9 - 225 -8 = -9 -15 -8 = -24 -8 = 3

Lösen mit der p-q-Formel (x² + px + q = 0):

Um die Gleichung auf die Form "x² + px + q = 0" zu bekommen, müssen wir zuerst die ganze Gleichung durch "-4 " teilen:

-4 x 2 +9x +9 = 0 |: -4

x 2 - 9 4 x - 9 4 = 0

vor dem Einsetzen in x1,2 = - p 2 ± ( p 2 ) 2 - q
berechnen wir zuerst die Diskriminante D = ( p 2 ) 2 - q :

D = ( - 9 8 ) 2 - ( - 9 4 ) = 81 64 + 9 4 = 81 64 + 144 64 = 225 64

x1,2 = 9 8 ± 225 64

x1 = 9 8 - 15 8 = - 6 8 = -0.75

x2 = 9 8 + 15 8 = 24 8 = 3

(Alle Lösungen sind auch in der Definitionsmenge).

L={ -0,75 ; 3 }

Bruchgleichung (quadr.) 2

Beispiel:

Bestimme erst die maximale Definitionsmenge D. Löse dann die Bruchgleichung:

-2 = - -x 3x -4 - x

Lösung einblenden

Um die Definitionlücken (und damit die maximale Definitionsmenge) zu bestimmen, müssen wir einfach nach den Nullstellen der Nenner schauen: Hier erkennt man schnell als Nullstelle(n) der Nenner: 4 3

D=R\{ 4 3 }

-2 = x 3x -4 - x

Wir multiplizieren den Nenner 3x -4 weg!

-2 = x 3x -4 - x |⋅( 3x -4 )
-2 · ( 3x -4 ) = x 3x -4 · ( 3x -4 ) -x · ( 3x -4 )
-2( 3x -4 ) = x - x ( 3x -4 )
-6x +8 = x - x ( 3x -4 )
-6x +8 = -3 x 2 +5x
-6x +8 = -3 x 2 +5x | +3 x 2 -5x

3 x 2 -11x +8 = 0

Lösen mit der a-b-c-Formel (Mitternachtsformel):

eingesetzt in x1,2 = - b ± b 2 -4a · c 2a ergibt:

x1,2 = +11 ± ( -11 ) 2 -4 · 3 · 8 23

x1,2 = +11 ± 121 -96 6

x1,2 = +11 ± 25 6

x1 = 11 + 25 6 = 11 +5 6 = 16 6 = 8 3 ≈ 2.67

x2 = 11 - 25 6 = 11 -5 6 = 6 6 = 1

Lösen mit der p-q-Formel (x² + px + q = 0):

Um die Gleichung auf die Form "x² + px + q = 0" zu bekommen, müssen wir zuerst die ganze Gleichung durch "3 " teilen:

3 x 2 -11x +8 = 0 |: 3

x 2 - 11 3 x + 8 3 = 0

vor dem Einsetzen in x1,2 = - p 2 ± ( p 2 ) 2 - q
berechnen wir zuerst die Diskriminante D = ( p 2 ) 2 - q :

D = ( - 11 6 ) 2 - ( 8 3 ) = 121 36 - 8 3 = 121 36 - 96 36 = 25 36

x1,2 = 11 6 ± 25 36

x1 = 11 6 - 5 6 = 6 6 = 1

x2 = 11 6 + 5 6 = 16 6 = 2.6666666666667

(Alle Lösungen sind auch in der Definitionsmenge).

L={ 1 ; 8 3 }

doppelte Bruchgl. (quadr.)

Beispiel:

Löse die folgende Gleichung:

0 = - x 2x -8 - 130 x -4 +4x

Lösung einblenden

D=R\{ 4 }

0 = - x 2x -8 - 130 x -4 +4x
0 = - x 2( x -4 ) - 130 x -4 +4x |(Nenner faktorisiert)

Wir multiplizieren den Nenner 2( x -4 ) weg!

0 = - x 2( x -4 ) - 130 x -4 +4x |⋅( 2( x -4 ) )
0 = - x 2( x -4 ) · ( 2( x -4 ) ) + -130 x -4 · ( 2( x -4 ) ) + 4x · ( 2( x -4 ) )
0 = -x -260 +8 x ( x -4 )
0 = 8 x 2 -33x -260
0 = 8 x 2 -33x -260 | -8 x 2 +33x +260

-8 x 2 +33x +260 = 0

Lösen mit der a-b-c-Formel (Mitternachtsformel):

eingesetzt in x1,2 = - b ± b 2 -4a · c 2a ergibt:

x1,2 = -33 ± 33 2 -4 · ( -8 ) · 260 2( -8 )

x1,2 = -33 ± 1089 +8320 -16

x1,2 = -33 ± 9409 -16

x1 = -33 + 9409 -16 = -33 +97 -16 = 64 -16 = -4

x2 = -33 - 9409 -16 = -33 -97 -16 = -130 -16 = 8,125

Lösen mit der p-q-Formel (x² + px + q = 0):

Um die Gleichung auf die Form "x² + px + q = 0" zu bekommen, müssen wir zuerst die ganze Gleichung durch "-8 " teilen:

-8 x 2 +33x +260 = 0 |: -8

x 2 - 33 8 x - 65 2 = 0

vor dem Einsetzen in x1,2 = - p 2 ± ( p 2 ) 2 - q
berechnen wir zuerst die Diskriminante D = ( p 2 ) 2 - q :

D = ( - 33 16 ) 2 - ( - 65 2 ) = 1089 256 + 65 2 = 1089 256 + 8320 256 = 9409 256

x1,2 = 33 16 ± 9409 256

x1 = 33 16 - 97 16 = - 64 16 = -4

x2 = 33 16 + 97 16 = 130 16 = 8.125

(Alle Lösungen sind auch in der Definitionsmenge).

L={ -4 ; 8,125 }

Bruchgl. mit x-Potenzen

Beispiel:

Löse die folgende Gleichung:

1 x + 54 x 3 = - 15 x 2

Lösung einblenden

D=R\{0}

Wir multiplizieren den Nenner x 3 weg!

1 x + 54 x 3 = - 15 x 2 |⋅( x 3 )
1 x · x 3 + 54 x 3 · x 3 = - 15 x 2 · x 3
x 2 +54 = -15x
x 2 +54 = -15x | +15x

x 2 +15x +54 = 0

Lösen mit der a-b-c-Formel (Mitternachtsformel):

eingesetzt in x1,2 = - b ± b 2 -4a · c 2a ergibt:

x1,2 = -15 ± 15 2 -4 · 1 · 54 21

x1,2 = -15 ± 225 -216 2

x1,2 = -15 ± 9 2

x1 = -15 + 9 2 = -15 +3 2 = -12 2 = -6

x2 = -15 - 9 2 = -15 -3 2 = -18 2 = -9

Lösen mit der p-q-Formel (x² + px + q = 0):

vor dem Einsetzen in x1,2 = - p 2 ± ( p 2 ) 2 - q
berechnen wir zuerst die Diskriminante D = ( p 2 ) 2 - q :

D = ( 15 2 ) 2 - 54 = 225 4 - 54 = 225 4 - 216 4 = 9 4

x1,2 = - 15 2 ± 9 4

x1 = - 15 2 - 3 2 = - 18 2 = -9

x2 = - 15 2 + 3 2 = - 12 2 = -6

(Alle Lösungen sind auch in der Definitionsmenge).

L={ -9 ; -6 }

Bruchgleichung mit Parameter

Beispiel:

Für x ≠ 0 und a ∈ Z\{0} ist die folgende Gleichung gegeben:

a + x = - 30 x

Bestimme a so, dass die Gleichung zwei (verschiedene) ganzzahlige Lösungen besitzt.

Lösung einblenden

D=R\{0}

a + x = - 30 x

Wir multiplizieren den Nenner x weg:

a + x = - 30 x |⋅x
a · x + x · x = - 30 x · x
a x + x 2 = -30
a x + x 2 +30 = 0
x 2 + a x +30 = 0

Um jetzt ein a zu finden, für das die quadratische Gleichung zwei ganzzahlige Lösungen hat, bezeichnen wir die beiden Lösungen einfach mal mit p und q und schreiben einen faktorisierten Term mit diesen Lösungen auf:

(x-p)⋅(x-q)

Wenn wir jetzt den faktorisierten Term ausmultiplizieren, erkennen wir, dass auch hier die 1 der Koeffizient vor dem x² ist.

= x² - px - qx + pq
= x² - (p+q)x + pq

Es muss somit gelten:

x 2 + a x +30 = x² - (p+q)x + pq

Wir müssen jetzt also nur noch zwei ganze Zahlen finden, deren Produkt 30 ist, also z.B.:

Mit p = 2 und q = 15 würde es funktionieren, denn 2 · 15 = 30

Genauso muss dann auch a = -(p+q) gelten, also a = -( 2 +15 ) = -17

Zur Probe können wir ja noch mit a = -17 die quadratische Gleichung lösen, um zu überprüfen, ob die Lösungen wirklich ganzzahlig sind:

x 2 -17x +30 = 0

Lösen mit der a-b-c-Formel (Mitternachtsformel):

eingesetzt in x1,2 = - b ± b 2 -4a · c 2a ergibt:

x1,2 = +17 ± ( -17 ) 2 -4 · 1 · 30 21

x1,2 = +17 ± 289 -120 2

x1,2 = +17 ± 169 2

x1 = 17 + 169 2 = 17 +13 2 = 30 2 = 15

x2 = 17 - 169 2 = 17 -13 2 = 4 2 = 2

Lösen mit der p-q-Formel (x² + px + q = 0):

vor dem Einsetzen in x1,2 = - p 2 ± ( p 2 ) 2 - q
berechnen wir zuerst die Diskriminante D = ( p 2 ) 2 - q :

D = ( - 17 2 ) 2 - 30 = 289 4 - 30 = 289 4 - 120 4 = 169 4

x1,2 = 17 2 ± 169 4

x1 = 17 2 - 13 2 = 4 2 = 2

x2 = 17 2 + 13 2 = 30 2 = 15

L={ 2 ; 15 }