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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 2,4 -0,9 ⋅ 5

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2,4 -0,9 ⋅ 5 = 2,4 -4,5 = -2,1

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: -4 + 3 · 8

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-4 + 3 · 8

= -4 +24

= 20

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Subtrahiere von der Zahl -6 das Produkt von 10 und 8.

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Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

-6 - (10 ⋅ 8)

= -6 - 80

= -86

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: 179 + 21 · 3

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179 + 21 · 3

= 179 +63

= 242

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: ( -4 ) 2

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Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

( -4 ) 2

= 16

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: -4 + 4 2 - 1 2

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-4 + 4 2 - 1 2

= -4 + 16 - 1

= 11

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
( 7 -440 ) -507

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( 7 -440 ) -507

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ja ein "+" vor der Klammer steht, können wir sie einfach weglassen.

7 -440 -507

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen, ändern entsprechend die Reihenfolge und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= 7 -507 -440

= -500 -440

= -940

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: 7 · ( 700 +40 -3 )

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7 · ( 700 +40 -3 )

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= 7 · 700 + 7 · 40 + 7 · ( -3 )

= 4900 +280 -21

= 5180 -21

= 5159

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: 6 · 80 + 6 · ( -10 )

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6 · 80 + 6 · ( -10 )

Jetzt klammern wir am besten den Faktor 6 aus:

= 6 · ( 80 -10 )

= 6 · 70

= 420

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

2 · ( -9 + ) -3 = -9

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2 · ( -9 + ) -3 = -9 |+3
Wenn man von 2 · ( -9 + ) noch 3 abzieht, so erhält man -9. Also muss doch 2 · ( -9 + ) um 3 größer als -9 sein, also -6
2 · ( -9 + ) = -6 |:2
Wenn das 2-fache der Klammer ( -9 + ) gerade -6 ergibt, dann muss doch die Klammer ( -9 + ) selbst -6 : 2 = -3 sein.
-9 + = -3 |+9
Wenn man von noch 9 abzieht, so erhält man -3. Also muss doch um 9 größer als -3 sein, also 6
= 6 

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: 6.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 1.8 - 1 2

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

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Es gibt zwei Möglichkeiten die beiden Zahlen miteiander zu verrechnen:

  1. Man wandelt den Bruch in eine Dezimalzahl um. Dazu kann man entweder einfach schriftlich dividieren oder den Bruch so erweitern, dass eine Zehnerpotenz im Nenner steht: 1 2 = 5 10 = 0.5
    Jetzt kann man die beiden Dezimalzahlen bequem miteinander verrechnen: 1.8 - 0.5 = 1.3
  2. Man wandelt die Dezimalzahl in einen Bruch um: 1.8 = 18 10 = 9 5
    Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
    9 5 - 1 2
    = 18 10 - 5 10
    = 13 10 = 1.3