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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren
Beispiel:
Berechne: 1,4
1,4
Grundrechenarten verbal
Beispiel:
Multipliziere die Zahl -8 mit der Differenz von 7 und 3.
Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:
-8 ⋅ (7 -
= -8 ⋅
= - (8 ⋅ 4)
= -32
Potenzen mit Vorzeichen
Beispiel:
Berechne:
Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.
=
=
Minusklammer - Rechenvorteile
Beispiel:
Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
+ ( )
+ ( )
Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ja ein "+" vor der Klammer steht, können wir sie einfach weglassen.
Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:
=
= 73
Ausmultiplizieren
Beispiel:
Multipliziere aus und berechne:
Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:
=
=
= -216
Ausklammern
Beispiel:
Klammere aus und berechne:
Jetzt klammern wir am besten den Faktor -9 aus:
=
=
= -270
Gleichungen
Beispiel:
Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?
=
| = | 33 | | |
|
| Wenn man von noch 3 abzieht, so erhält man 33. Also muss doch um 3 größer als 33 sein, also 36 | |||
| = | 36 | |: |
|
| Wenn das -4-fache der Klammer (
) gerade 36 ergibt, dann muss doch die Klammer
(
) selbst 36 : | |||
| = | -9 | | |
|
| Wenn man von noch 12 abzieht, so erhält man -9. Also muss doch um 12 größer als -9 sein, also 3 | |||
| = | 3 | ||
Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: 3.
Dezimalzahl und Bruch
Beispiel:
Berechne möglichst geschickt: 4.4 :
(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)
Das Dividieren durch eine Dezimalzahl kann recht aufwändig werden. Deswegen wandelt man die Dezimalzahl in einen Bruch um:
4.4 = =
Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
Man dividiert durch einen Bruch, in dem man mit dessen Kehrbruch multipliziert, also:
= =
=
=
= 3.2