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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 9,7 -0,9 ⋅ 8

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9,7 -0,9 ⋅ 8 = 9,7 -7,2 = 2,5

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: 6 · 10 +60

Lösung einblenden

6 · 10 +60

= 60 +60

= 120

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Dividiere die Summe von -3 und 43 durch die Zahl 4.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

(-3 + 43) : 4

= 40 : 4

= 10

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: ( 18 - ( 46 +28 ) ) · 20

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( 18 - ( 46 +28 ) ) · 20

= ( 18 -46 -28 ) · 20

= -56 · 20

= -1120

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: 3⋅ ( -2 ) 3

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

3⋅ ( -2 ) 3

= 3⋅( -8 )

= -24

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: - ( -3 ) 2 +2⋅ ( -1 ) 2

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- ( -3 ) 2 +2⋅ ( -1 ) 2

= -9 +2⋅1

= -9 +2

= -7

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
( -641 -470 ) -359

Lösung einblenden

( -641 -470 ) -359

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ja ein "+" vor der Klammer steht, können wir sie einfach weglassen.

-641 -470 -359

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen, ändern entsprechend die Reihenfolge und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= -641 -359 -470

= -1000 -470

= -1470

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: 8 · ( 70 +3 )

Lösung einblenden

8 · ( 70 +3 )

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= 8 · 70 + 8 · 3

= 560 +24

= 584

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: -6 · 8 -24 · 8 + 10 · 8

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-6 · 8 -24 · 8 + 10 · 8

Jetzt klammern wir am besten den Faktor 8 aus:

= ( -6 -24 +10 ) · 8

= -20 · 8

= -160

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

-3 · ( 2 · ⬜ +10 ) = -12

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-3 · ( 2 · ⬜ +10 ) = -12 |:( - 3 )
Wenn das -3-fache der Klammer ( 2 · ⬜ +10 ) gerade -12 ergibt, dann muss doch die Klammer ( 2 · ⬜ +10 ) selbst -12 : ( - 3 ) = 4 sein.
2 · ⬜ +10 = 4 |-10
Wenn man zu 2 · ⬜ noch 10 dazuzählt, so erhält man 4. Also muss doch 2 · ⬜ um 10 kleiner als 4 sein, also -6
2 · ⬜ = -6| : 2
Wenn das 2-fache des Kästchens ⬜ gerade -6 ergibt, dann muss doch das Kästchens ⬜ selbst -6 : 2 = -3 sein.
⬜ = -3

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: -3.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 3 4 : 0.2

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

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Das Dividieren durch eine Dezimalzahl kann recht aufwändig werden. Deswegen wandelt man die Dezimalzahl in einen Bruch um:

0.2 = 2 10 = 1 5
Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
Man dividiert durch einen Bruch, in dem man mit dessen Kehrbruch multipliziert, also:
3 4 · 5
= 3 4 · 5 = 3 · 5 4 · 1

= 15 4

= 3.75