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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 3,9 +0,8 ⋅ 8

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3,9 +0,8 ⋅ 8 = 3,9 +6,4 = 10,3

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: -12 : ( -2 ) -5

Lösung einblenden

-12 : ( -2 ) -5

= 6 -5

= 1

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Multipliziere die Zahl -10 mit der Differenz von -8 und -9.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

-10 ⋅ (-8 - ( - 9 ))

= -10 ⋅ (-8 + 9)

= -10 ⋅ 1

= - (10 ⋅ 1)

= -10

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: 579 + 21 · 3

Lösung einblenden

579 + 21 · 3

= 579 +63

= 642

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: -2⋅ ( -2 ) 3

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

-2⋅ ( -2 ) 3

= -2⋅( -8 )

= 16

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: 3⋅ 2 2 - ( -2 ) 2

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3⋅ 2 2 - ( -2 ) 2

= 3⋅4 - 4

= 12 -4

= 8

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
-( 109 -34 ) + 9

Lösung einblenden

-( 109 -34 ) + 9

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ein "-" vor der Klammer steht, müssen wir alle Vorzeichen in der Klammer umkehren, damit wir die Klammer weglassen können.

-109 +34 +9

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen, ändern entsprechend die Reihenfolge und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= -109 +9 +34

= -100 +34

= -66

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: ( 50 +3 ) · 4

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( 50 +3 ) · 4

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= 50 · 4 + 3 · 4

= 200 +12

= 212

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: -57 · 5 + 7 · 5

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-57 · 5 + 7 · 5

Jetzt klammern wir am besten den Faktor 5 aus:

= ( -57 +7 ) · 5

= -50 · 5

= -250

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

1 + 5 · ( 20 + ⬜ ) = 51

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1 + 5 · ( 20 + ⬜ ) = 51 |-1
Wenn man zu 5 · ( 20 + ⬜ ) noch 1 dazuzählt, so erhält man 51. Also muss doch 5 · ( 20 + ⬜ ) um 1 kleiner als 51 sein, also 50
5 · ( 20 + ⬜ ) = 50 |:5
Wenn das 5-fache der Klammer ( 20 + ⬜ ) gerade 50 ergibt, dann muss doch die Klammer ( 20 + ⬜ ) selbst 50 : 5 = 10 sein.
20 + ⬜ = 10 |-20
Wenn man zu ⬜ noch 20 dazuzählt, so erhält man 10. Also muss doch ⬜ um 20 kleiner als 10 sein, also -10
⬜ = -10 

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: -10.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 4 5 + 0.4

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

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Es gibt zwei Möglichkeiten die beiden Zahlen miteiander zu verrechnen:

  1. Man wandelt den Bruch in eine Dezimalzahl um. Dazu kann man entweder einfach schriftlich dividieren oder den Bruch so erweitern, dass eine Zehnerpotenz im Nenner steht: 4 5 = 8 10 = 0.8
    Jetzt kann man die beiden Dezimalzahlen bequem miteinander verrechnen: 0.8 + 0.4 = 1.2
  2. Man wandelt die Dezimalzahl in einen Bruch um: 0.4 = 4 10 = 2 5
    Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
    4 5 + 2 5
    = 6 5 = 1.2