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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 5,2 -0,2 ⋅ 7

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5,2 -0,2 ⋅ 7 = 5,2 -1,4 = 3,8

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: -6 -4 · 6

Lösung einblenden

-6 -4 · 6

= -6 -24

= -30

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Addiere zum Produkt von -2 und -10 die Zahl 8.

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Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

(-2 ⋅ ( - 10 )) + 8

= ( + (2 ⋅ 10)) + 8

= 20 + 8

= 28

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: 314 - 14 · 5

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314 - 14 · 5

= 314 -70

= 244

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: -3 ( -2 ) 2

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Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

-3 ( -2 ) 2

= -34

= -12

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: 3 ( -2 ) 2 + 3 2

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3 ( -2 ) 2 + 3 2

= 34 + 9

= 12 +9

= 21

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
-9 + ( -70 +1009 )

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-9 + ( -70 +1009 )

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ja ein "+" vor der Klammer steht, können wir sie einfach weglassen.

-9 -70 +1009

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen, ändern entsprechend die Reihenfolge und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= -9 +1009 -70

= 1000 -70

= 930

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: ( 60 -9 ) · 4

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( 60 -9 ) · 4

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= 60 · 4 -9 · 4

= 240 -36

= 204

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: -6 · ( -90 ) -6 · 10

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-6 · ( -90 ) -6 · 10

Jetzt klammern wir am besten den Faktor -6 aus:

= -6 · ( -90 +10 )

= -6 · ( -80 )

= 480

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

-2 · ( 2 + ) -10 = -8

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-2 · ( 2 + ) -10 = -8 |+10
Wenn man von -2 · ( 2 + ) noch 10 abzieht, so erhält man -8. Also muss doch -2 · ( 2 + ) um 10 größer als -8 sein, also 2
-2 · ( 2 + ) = 2 |:( - 2 )
Wenn das -2-fache der Klammer ( 2 + ) gerade 2 ergibt, dann muss doch die Klammer ( 2 + ) selbst 2 : ( - 2 ) = -1 sein.
2 + = -1 |-2
Wenn man zu noch 2 dazuzählt, so erhält man -1. Also muss doch um 2 kleiner als -1 sein, also -3
= -3 

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: -3.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 0.8 + 163 100

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

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Es gibt zwei Möglichkeiten die beiden Zahlen miteiander zu verrechnen:

  1. Man wandelt den Bruch in eine Dezimalzahl um. Dazu kann man entweder einfach schriftlich dividieren oder den Bruch so erweitern, dass eine Zehnerpotenz im Nenner steht: 163 100 = 163 100 = 1.63
    Jetzt kann man die beiden Dezimalzahlen bequem miteinander verrechnen: 0.8 + 1.63 = 2.43
  2. Man wandelt die Dezimalzahl in einen Bruch um: 0.8 = 8 10 = 4 5
    Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
    4 5 + 163 100
    = 80 100 + 163 100
    = 243 100 = 2.43