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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 1,9 +0,5 ⋅ 9

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1,9 +0,5 ⋅ 9 = 1,9 +4,5 = 6,4

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: 6 · 8 -2

Lösung einblenden

6 · 8 -2

= 48 -2

= 46

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Multipliziere die Zahl 8 mit der Summe von -5 und -4.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

8 ⋅ (-5 + ( - 4 ))

= 8 ⋅ (-5 - 4)

= 8 ⋅ ( - 9 )

= - (8 ⋅ 9)

= -72

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: 605 - 5 · 7

Lösung einblenden

605 - 5 · 7

= 605 -35

= 570

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: - ( -4 ) 2

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

- ( -4 ) 2

= -16

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: -3 ( -1 ) 2 + ( -2 ) 2

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-3 ( -1 ) 2 + ( -2 ) 2

= -31 + 4

= -3 +4

= 1

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
-( -1007 +790 ) -7

Lösung einblenden

-( -1007 +790 ) -7

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ein "-" vor der Klammer steht, müssen wir alle Vorzeichen in der Klammer umkehren, damit wir die Klammer weglassen können.

1007 -790 -7

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen, ändern entsprechend die Reihenfolge und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= 1007 -7 -790

= 1000 -790

= 210

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: 3 · ( -200 -50 -6 )

Lösung einblenden

3 · ( -200 -50 -6 )

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= 3 · ( -200 ) + 3 · ( -50 ) + 3 · ( -6 )

= -600 -150 -18

= -750 -18

= -768

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: -7 · 3 -1 · 3 -2 · 3

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-7 · 3 -1 · 3 -2 · 3

Jetzt klammern wir am besten den Faktor 3 aus:

= ( -7 -1 -2 ) · 3

= -10 · 3

= -30

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

4 -4 · ( -4 + ) = 16

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4 -4 · ( -4 + ) = 16 |-4
Wenn man zu -4 · ( -4 + ) noch 4 dazuzählt, so erhält man 16. Also muss doch -4 · ( -4 + ) um 4 kleiner als 16 sein, also 12
-4 · ( -4 + ) = 12 |:( - 4 )
Wenn das -4-fache der Klammer ( -4 + ) gerade 12 ergibt, dann muss doch die Klammer ( -4 + ) selbst 12 : ( - 4 ) = -3 sein.
-4 + = -3 |+4
Wenn man von noch 4 abzieht, so erhält man -3. Also muss doch um 4 größer als -3 sein, also 1
= 1 

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: 1.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 8 7 - 0.7

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

Lösung einblenden

Da der Nenner des Bruchs 7 ist, macht eine Umwandlung des Bruchs in eine Dezimalzahl wenig Sinn. Deswegen muss die Dezimalzahl in einen Bruch umgewandelt werden:

0.7 = 7 10
Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
8 7 - 7 10
= 80 70 - 49 70
= 31 70 ≈ 0.443