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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 5,7 +0,2 ⋅ 8

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5,7 +0,2 ⋅ 8 = 5,7 +1,6 = 7,3

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: -60 - 8 · 8

Lösung einblenden

-60 - 8 · 8

= -60 -64

= -124

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Subtrahiere von der Zahl -7 das Produkt von 3 und -6.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

-7 - (3 ⋅ ( - 6 ))

= -7 - ( - (3 ⋅ 6))

= -7 - ( - 18 )

= -7 + 18

= 11

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: 50 · ( -( 14 +36 ) +46 )

Lösung einblenden

50 · ( -( 14 +36 ) +46 )

= 50 · ( -14 -36 +46 )

= 50 · ( -4 )

= -200

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: ( -3 ) 3

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

( -3 ) 3

= ( -27 )

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: -5 -3 ( -2 ) 3 - 2 2

Lösung einblenden

-5 -3 ( -2 ) 3 - 2 2

= -5 -3( -8 ) - 4

= -5 +24 -4

= 15

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
11 -( 38 -39 )

Lösung einblenden

11 -( 38 -39 )

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ein "-" vor der Klammer steht, müssen wir alle Vorzeichen in der Klammer umkehren, damit wir die Klammer weglassen können.

11 -38 +39

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen, ändern entsprechend die Reihenfolge und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= 11 +39 -38

= 50 -38

= 12

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: 9 · ( 20 +9 )

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9 · ( 20 +9 )

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= 9 · 20 + 9 · 9

= 180 +81

= 261

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: 28 · 9 + 2 · 9

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28 · 9 + 2 · 9

Jetzt klammern wir am besten den Faktor 9 aus:

= ( 28 +2 ) · 9

= 30 · 9

= 270

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

-3 · ( -2 + 4 · ) = -18

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-3 · ( -2 + 4 · ) = -18 |:( - 3 )
Wenn das -3-fache der Klammer ( -2 + 4 · ) gerade -18 ergibt, dann muss doch die Klammer ( -2 + 4 · ) selbst -18 : ( - 3 ) = 6 sein.
-2 + 4 · = 6 |+2
Wenn man von 4 · noch 2 abzieht, so erhält man 6. Also muss doch 4 · um 2 größer als 6 sein, also 8
4 · = 8| : 4
Wenn das 4-fache des Kästchens ⬜ gerade 8 ergibt, dann muss doch das Kästchens ⬜ selbst 8 : 4 = 2 sein.
= 2

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: 2.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 0.8 + 3 2

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

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Es gibt zwei Möglichkeiten die beiden Zahlen miteiander zu verrechnen:

  1. Man wandelt den Bruch in eine Dezimalzahl um. Dazu kann man entweder einfach schriftlich dividieren oder den Bruch so erweitern, dass eine Zehnerpotenz im Nenner steht: 3 2 = 15 10 = 1.5
    Jetzt kann man die beiden Dezimalzahlen bequem miteinander verrechnen: 0.8 + 1.5 = 2.3
  2. Man wandelt die Dezimalzahl in einen Bruch um: 0.8 = 8 10 = 4 5
    Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
    4 5 + 3 2
    = 8 10 + 15 10
    = 23 10 = 2.3