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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 1,5 -0,3 ⋅ 9

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1,5 -0,3 ⋅ 9 = 1,5 -2,7 = -1,2

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: -50 -16 : ( -2 )

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-50 -16 : ( -2 )

= -50 +8

= -42

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Subtrahiere von der Zahl -4 das Produkt von 9 und 3.

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Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

-4 - (9 ⋅ 3)

= -4 - 27

= -31

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: 630 - 20 · 3

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630 - 20 · 3

= 630 -60

= 570

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: - ( -3 ) 2

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Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

- ( -3 ) 2

= -9

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: - ( -2 ) 2 +3⋅ 3 2

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- ( -2 ) 2 +3⋅ 3 2

= -4 +3⋅9

= -4 +27

= 23

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
56 -( -360 -444 )

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56 -( -360 -444 )

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ein "-" vor der Klammer steht, müssen wir alle Vorzeichen in der Klammer umkehren, damit wir die Klammer weglassen können.

56 +360 +444

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen, ändern entsprechend die Reihenfolge und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= 56 +444 +360

= 500 +360

= 860

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: 4 · ( -500 -30 +4 )

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4 · ( -500 -30 +4 )

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= 4 · ( -500 ) + 4 · ( -30 ) + 4 · 4

= -2000 -120 +16

= -2120 +16

= -2104

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: -7 · 6 -7 · 34 -7 · 10

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-7 · 6 -7 · 34 -7 · 10

Jetzt klammern wir am besten den Faktor -7 aus:

= -7 · ( 6 +34 +10 )

= -7 · 50

= -350

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

1 -2 · ( -11 + ⬜ ) = 13

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1 -2 · ( -11 + ⬜ ) = 13 |-1
Wenn man zu -2 · ( -11 + ⬜ ) noch 1 dazuzählt, so erhält man 13. Also muss doch -2 · ( -11 + ⬜ ) um 1 kleiner als 13 sein, also 12
-2 · ( -11 + ⬜ ) = 12 |:( - 2 )
Wenn das -2-fache der Klammer ( -11 + ⬜ ) gerade 12 ergibt, dann muss doch die Klammer ( -11 + ⬜ ) selbst 12 : ( - 2 ) = -6 sein.
-11 + ⬜ = -6 |+11
Wenn man von ⬜ noch 11 abzieht, so erhält man -6. Also muss doch ⬜ um 11 größer als -6 sein, also 5
⬜ = 5 

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: 5.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 0.5 - 8 7

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

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Da der Nenner des Bruchs 7 ist, macht eine Umwandlung des Bruchs in eine Dezimalzahl wenig Sinn. Deswegen muss die Dezimalzahl in einen Bruch umgewandelt werden:

0.5 = 5 10 = 1 2
Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
1 2 - 8 7
= 7 14 - 16 14
= - 9 14 ≈ -0.643