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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 2,6 +0,5 ⋅ 3

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2,6 +0,5 ⋅ 3 = 2,6 +1,5 = 4,1

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: -70 + 7 · 9

Lösung einblenden

-70 + 7 · 9

= -70 +63

= -7

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Subtrahiere vom Produkt von 5 und -8 die Zahl 5.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

(5 ⋅ ( - 8 )) - 5

= ( - (5 ⋅ 8)) - 5

= -40 - 5

= -45

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: 240 - 30 · 2

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240 - 30 · 2

= 240 -60

= 180

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: 3 ( -2 ) 2

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

3 ( -2 ) 2

= 34

= 12

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: - ( -2 ) 2 + 4 2

Lösung einblenden

- ( -2 ) 2 + 4 2

= -4 + 16

= 12

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
( 835 -940 ) + 165

Lösung einblenden

( 835 -940 ) + 165

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ja ein "+" vor der Klammer steht, können wir sie einfach weglassen.

835 -940 +165

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen, ändern entsprechend die Reihenfolge und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= 835 +165 -940

= 1000 -940

= 60

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: ( 600 -60 +8 ) · 6

Lösung einblenden

( 600 -60 +8 ) · 6

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= 600 · 6 -60 · 6 + 8 · 6

= 3600 -360 +48

= 3240 +48

= 3288

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: -4 · 58 -4 · 32

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-4 · 58 -4 · 32

Jetzt klammern wir am besten den Faktor -4 aus:

= -4 · ( 58 +32 )

= -4 · 90

= -360

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

( 14 + 4 · ) · ( -2 ) = -12

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( 14 + 4 · ) · ( -2 ) = -12 |:( - 2 )
Wenn das -2-fache der Klammer ( 14 + 4 · ) gerade -12 ergibt, dann muss doch die Klammer ( 14 + 4 · ) selbst -12 : ( - 2 ) = 6 sein.
14 + 4 · = 6 |-14
Wenn man zu 4 · noch 14 dazuzählt, so erhält man 6. Also muss doch 4 · um 14 kleiner als 6 sein, also -8
4 · = -8| : 4
Wenn das 4-fache des Kästchens ⬜ gerade -8 ergibt, dann muss doch das Kästchens ⬜ selbst -8 : 4 = -2 sein.
= -2

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: -2.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 0.5 + 5 7

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

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Da der Nenner des Bruchs 7 ist, macht eine Umwandlung des Bruchs in eine Dezimalzahl wenig Sinn. Deswegen muss die Dezimalzahl in einen Bruch umgewandelt werden:

0.5 = 5 10 = 1 2
Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
1 2 + 5 7
= 7 14 + 10 14
= 17 14 ≈ 1.214