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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 6,6 -0,6 ⋅ 5

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6,6 -0,6 ⋅ 5 = 6,6 -3 = 3,6

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: 48 : 8 +40

Lösung einblenden

48 : 8 +40

= 6 +40

= 46

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Subtrahiere von der Zahl -9 das Produkt von 1 und -3.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

-9 - (1 ⋅ ( - 3 ))

= -9 - ( - (1 ⋅ 3))

= -9 - ( - 3 )

= -9 + 3

= -6

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: 555 + 45 · 2

Lösung einblenden

555 + 45 · 2

= 555 +90

= 645

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: ( -3 ) 3

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

( -3 ) 3

= ( -27 )

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: 2 ( -1 ) 2 -4 + ( -3 ) 2

Lösung einblenden

2 ( -1 ) 2 -4 + ( -3 ) 2

= 21 -4 + 9

= 2 -4 +9

= 7

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
23 -( -7 +30 )

Lösung einblenden

23 -( -7 +30 )

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ein "-" vor der Klammer steht, müssen wir alle Vorzeichen in der Klammer umkehren, damit wir die Klammer weglassen können.

23 +7 -30

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= 30 -30

= 0

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: ( 100 +20 +4 ) · 6

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( 100 +20 +4 ) · 6

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= 100 · 6 + 20 · 6 + 4 · 6

= 600 +120 +24

= 720 +24

= 744

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: 8 · 2 + 8 · 11 + 8 · 17

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8 · 2 + 8 · 11 + 8 · 17

Jetzt klammern wir am besten den Faktor 8 aus:

= 8 · ( 2 +11 +17 )

= 8 · 30

= 240

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

-3 · ( +2 ) -6 = 12

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-3 · ( +2 ) -6 = 12 |+6
Wenn man von -3 · ( +2 ) noch 6 abzieht, so erhält man 12. Also muss doch -3 · ( +2 ) um 6 größer als 12 sein, also 18
-3 · ( +2 ) = 18 |:( - 3 )
Wenn das -3-fache der Klammer ( +2 ) gerade 18 ergibt, dann muss doch die Klammer ( +2 ) selbst 18 : ( - 3 ) = -6 sein.
+2 = -6 |-2
Wenn man zu noch 2 dazuzählt, so erhält man -6. Also muss doch um 2 kleiner als -6 sein, also -8
= -8 

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: -8.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 1 5 + 0.1

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

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Es gibt zwei Möglichkeiten die beiden Zahlen miteiander zu verrechnen:

  1. Man wandelt den Bruch in eine Dezimalzahl um. Dazu kann man entweder einfach schriftlich dividieren oder den Bruch so erweitern, dass eine Zehnerpotenz im Nenner steht: 1 5 = 2 10 = 0.2
    Jetzt kann man die beiden Dezimalzahlen bequem miteinander verrechnen: 0.2 + 0.1 = 0.3
  2. Man wandelt die Dezimalzahl in einen Bruch um: 0.1 = 1 10
    Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
    1 5 + 1 10
    = 2 10 + 1 10
    = 3 10 = 0.3