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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 7,8 +0,2 ⋅ 5

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7,8 +0,2 ⋅ 5 = 7,8 +1 = 8,8

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: 20 - 7 · 6

Lösung einblenden

20 - 7 · 6

= 20 -42

= -22

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Subtrahiere vom Produkt von -3 und -4 die Zahl -6.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

(-3 ⋅ ( - 4 )) - ( - 6 )

= ( + (3 ⋅ 4)) - ( - 6 )

= 12 - ( - 6 )

= 12 + 6

= 18

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: 682 + 18 · 2

Lösung einblenden

682 + 18 · 2

= 682 +36

= 718

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: - ( -3 ) 3

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

- ( -3 ) 3

= -( -27 )

= 27

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: -2 +2 2 2 - ( -3 ) 3

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-2 +2 2 2 - ( -3 ) 3

= -2 +24 - ( -27 )

= -2 +8 +27

= 33

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
31 + ( 35 +19 )

Lösung einblenden

31 + ( 35 +19 )

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ja ein "+" vor der Klammer steht, können wir sie einfach weglassen.

31 +35 +19

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen, ändern entsprechend die Reihenfolge und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= 31 +19 +35

= 50 +35

= 85

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: 7 · ( -500 +10 +9 )

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7 · ( -500 +10 +9 )

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= 7 · ( -500 ) + 7 · 10 + 7 · 9

= -3500 +70 +63

= -3430 +63

= -3367

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: 9 · ( -16 ) + 9 · ( -34 ) + 9 · 10

Lösung einblenden

9 · ( -16 ) + 9 · ( -34 ) + 9 · 10

Jetzt klammern wir am besten den Faktor 9 aus:

= 9 · ( -16 -34 +10 )

= 9 · ( -40 )

= -360

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

( -12 ) · ( -2 ) -9 = -5

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( -12 ) · ( -2 ) -9 = -5 |+9
Wenn man von ( -12 ) · ( -2 ) noch 9 abzieht, so erhält man -5. Also muss doch ( -12 ) · ( -2 ) um 9 größer als -5 sein, also 4
( -12 ) · ( -2 ) = 4 |:( - 2 )
Wenn das -2-fache der Klammer ( -12 ) gerade 4 ergibt, dann muss doch die Klammer ( -12 ) selbst 4 : ( - 2 ) = -2 sein.
-12 = -2 |+12
Wenn man von noch 12 abzieht, so erhält man -2. Also muss doch um 12 größer als -2 sein, also 10
= 10 

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: 10.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 0.42 : 7 9

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

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Da der Nenner des Bruchs 9 ist, macht eine Umwandlung des Bruchs in eine Dezimalzahl wenig Sinn. Deswegen muss die Dezimalzahl in einen Bruch umgewandelt werden:

0.42 = 42 100 = 21 50
Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
Man dividiert durch einen Bruch, in dem man mit dessen Kehrbruch multipliziert, also:
21 50 · 9 7
= 21 50 · 9 7 = 21 · 9 50 · 7 = 3·9 50 ·1

= 27 50

= 0.54