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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 7,7 +0,4 ⋅ 9

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7,7 +0,4 ⋅ 9 = 7,7 +3,6 = 11,3

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: 4 -72 : ( -8 )

Lösung einblenden

4 -72 : ( -8 )

= 4 +9

= 13

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Multipliziere die Summe von -4 und -5 mit der Zahl -5.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

(-4 + ( - 5 )) ⋅ ( - 5 )

= (-4 - 5) ⋅ ( - 5 )

= -9 ⋅ ( - 5 )

= + (9 ⋅ 5)

= 45

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: 480 + 20 · 3

Lösung einblenden

480 + 20 · 3

= 480 +60

= 540

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: ( -3 ) 3

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

( -3 ) 3

= ( -27 )

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: 2 ( -1 ) 3 + ( -4 ) 2

Lösung einblenden

2 ( -1 ) 3 + ( -4 ) 2

= 2( -1 ) + 16

= -2 +16

= 14

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
-( -18 +56 ) + 12

Lösung einblenden

-( -18 +56 ) + 12

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ein "-" vor der Klammer steht, müssen wir alle Vorzeichen in der Klammer umkehren, damit wir die Klammer weglassen können.

18 -56 +12

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen, ändern entsprechend die Reihenfolge und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= 18 +12 -56

= 30 -56

= -26

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: 3 · ( -600 +70 -6 )

Lösung einblenden

3 · ( -600 +70 -6 )

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= 3 · ( -600 ) + 3 · 70 + 3 · ( -6 )

= -1800 +210 -18

= -1590 -18

= -1608

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: 109 · 7 -9 · 7

Lösung einblenden

109 · 7 -9 · 7

Jetzt klammern wir am besten den Faktor 7 aus:

= ( 109 -9 ) · 7

= 100 · 7

= 700

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

-8 + ( 2 + ) · 4 = 8

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-8 + ( 2 + ) · 4 = 8 |+8
Wenn man von ( 2 + ) · 4 noch 8 abzieht, so erhält man 8. Also muss doch ( 2 + ) · 4 um 8 größer als 8 sein, also 16
( 2 + ) · 4 = 16 |:4
Wenn das 4-fache der Klammer ( 2 + ) gerade 16 ergibt, dann muss doch die Klammer ( 2 + ) selbst 16 : 4 = 4 sein.
2 + = 4 |-2
Wenn man zu noch 2 dazuzählt, so erhält man 4. Also muss doch um 2 kleiner als 4 sein, also 2
= 2 

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: 2.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 0.3 + 5 6

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

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Da der Nenner des Bruchs 6 ist, macht eine Umwandlung des Bruchs in eine Dezimalzahl wenig Sinn. Deswegen muss die Dezimalzahl in einen Bruch umgewandelt werden:

0.3 = 3 10
Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
3 10 + 5 6
= 9 30 + 25 30
= 34 30
= 17 15 ≈ 1.133