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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 2,2 -0,6 ⋅ 9

Lösung einblenden

2,2 -0,6 ⋅ 9 = 2,2 -5,4 = -3,2

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: -3 -4 · 7

Lösung einblenden

-3 -4 · 7

= -3 -28

= -31

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Multipliziere die Zahl -9 mit der Summe von -7 und 10.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

-9 ⋅ (-7 + 10)

= -9 ⋅ 3

= - (9 ⋅ 3)

= -27

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: ( -( 45 +13 ) +14 ) · 2

Lösung einblenden

( -( 45 +13 ) +14 ) · 2

= ( -45 -13 +14 ) · 2

= -44 · 2

= -88

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: ( -3 ) 3

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

( -3 ) 3

= ( -27 )

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: 2 2 +2 ( -2 ) 2

Lösung einblenden

2 2 +2 ( -2 ) 2

= 4 +24

= 4 +8

= 12

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
17 + ( 64 +83 )

Lösung einblenden

17 + ( 64 +83 )

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ja ein "+" vor der Klammer steht, können wir sie einfach weglassen.

17 +64 +83

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen, ändern entsprechend die Reihenfolge und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= 17 +83 +64

= 100 +64

= 164

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: 7 · ( 500 -20 +4 )

Lösung einblenden

7 · ( 500 -20 +4 )

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= 7 · 500 + 7 · ( -20 ) + 7 · 4

= 3500 -140 +28

= 3360 +28

= 3388

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: 70 · 5 + 18 · 5 -8 · 5

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70 · 5 + 18 · 5 -8 · 5

Jetzt klammern wir am besten den Faktor 5 aus:

= ( 70 +18 -8 ) · 5

= 80 · 5

= 400

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

( -5 + 3 · ) · ( -5 ) = -20

Lösung einblenden
( -5 + 3 · ) · ( -5 ) = -20 |:( - 5 )
Wenn das -5-fache der Klammer ( -5 + 3 · ) gerade -20 ergibt, dann muss doch die Klammer ( -5 + 3 · ) selbst -20 : ( - 5 ) = 4 sein.
-5 + 3 · = 4 |+5
Wenn man von 3 · noch 5 abzieht, so erhält man 4. Also muss doch 3 · um 5 größer als 4 sein, also 9
3 · = 9| : 3
Wenn das 3-fache des Kästchens ⬜ gerade 9 ergibt, dann muss doch das Kästchens ⬜ selbst 9 : 3 = 3 sein.
= 3

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: 3.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 0.6 ⋅ 2 3

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

Lösung einblenden

Da der Nenner des Bruchs 3 ist, macht eine Umwandlung des Bruchs in eine Dezimalzahl wenig Sinn. Deswegen muss die Dezimalzahl in einen Bruch umgewandelt werden:

0.6 = 6 10 = 3 5
Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
3 5 · 2 3 = 3 · 2 5 · 3 = 1·2 5 ·1

= 2 5

= 0.4