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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 7,2 -0,4 ⋅ 6

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7,2 -0,4 ⋅ 6 = 7,2 -2,4 = 4,8

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: -5 - 6 · 4

Lösung einblenden

-5 - 6 · 4

= -5 -24

= -29

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Subtrahiere von der Zahl 10 den Quotient von -30 und 3.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

10 - (-30 : 3)

= 10 - ( - (30 : 3))

= 10 - ( - 10 )

= 10 + 10

= 20

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: 390 + 10 · 4

Lösung einblenden

390 + 10 · 4

= 390 +40

= 430

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: -2 2 2

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

-2 2 2

= -24

= -8

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: 2 ( -3 ) 2 - ( -4 ) 2

Lösung einblenden

2 ( -3 ) 2 - ( -4 ) 2

= 29 - 16

= 18 -16

= 2

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
-219 + ( -65 -781 )

Lösung einblenden

-219 + ( -65 -781 )

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ja ein "+" vor der Klammer steht, können wir sie einfach weglassen.

-219 -65 -781

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen, ändern entsprechend die Reihenfolge und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= -219 -781 -65

= -1000 -65

= -1065

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: ( 300 -70 -5 ) · 7

Lösung einblenden

( 300 -70 -5 ) · 7

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= 300 · 7 -70 · 7 -5 · 7

= 2100 -490 -35

= 1610 -35

= 1575

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: -9 · 65 -9 · 36 -9 · ( -11 )

Lösung einblenden

-9 · 65 -9 · 36 -9 · ( -11 )

Jetzt klammern wir am besten den Faktor -9 aus:

= -9 · ( 65 +36 -11 )

= -9 · 90

= -810

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

( 3 + ) · ( -4 ) -3 = -15

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( 3 + ) · ( -4 ) -3 = -15 |+3
Wenn man von ( 3 + ) · ( -4 ) noch 3 abzieht, so erhält man -15. Also muss doch ( 3 + ) · ( -4 ) um 3 größer als -15 sein, also -12
( 3 + ) · ( -4 ) = -12 |:( - 4 )
Wenn das -4-fache der Klammer ( 3 + ) gerade -12 ergibt, dann muss doch die Klammer ( 3 + ) selbst -12 : ( - 4 ) = 3 sein.
3 + = 3 |-3
Wenn man zu noch 3 dazuzählt, so erhält man 3. Also muss doch um 3 kleiner als 3 sein, also 0
= 0 

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: 0.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 1.8 ⋅ 4 3

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

Lösung einblenden

Da der Nenner des Bruchs 3 ist, macht eine Umwandlung des Bruchs in eine Dezimalzahl wenig Sinn. Deswegen muss die Dezimalzahl in einen Bruch umgewandelt werden:

1.8 = 18 10 = 9 5
Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
9 5 · 4 3 = 9 · 4 5 · 3 = 3·4 5 ·1

= 12 5

= 2.4