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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 1,8 +0,3 ⋅ 4

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1,8 +0,3 ⋅ 4 = 1,8 +1,2 = 3

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: -5 + 2 · 10

Lösung einblenden

-5 + 2 · 10

= -5 +20

= 15

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Multipliziere die Differenz von 10 und 7 mit der Zahl 10.

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Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

(10 - 7) ⋅ 10

= 3 ⋅ 10

= 30

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: 282 + 18 · 2

Lösung einblenden

282 + 18 · 2

= 282 +36

= 318

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: ( -3 ) 3

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Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

( -3 ) 3

= ( -27 )

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: 2 2 2 - 4 2

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2 2 2 - 4 2

= 24 - 16

= 8 -16

= -8

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
-291 -( 709 -24 )

Lösung einblenden

-291 -( 709 -24 )

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ein "-" vor der Klammer steht, müssen wir alle Vorzeichen in der Klammer umkehren, damit wir die Klammer weglassen können.

-291 -709 +24

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= -1000 +24

= -976

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: ( 800 +80 -4 ) · 4

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( 800 +80 -4 ) · 4

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= 800 · 4 + 80 · 4 -4 · 4

= 3200 +320 -16

= 3520 -16

= 3504

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: 5 · ( -19 ) + 5 · 9

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5 · ( -19 ) + 5 · 9

Jetzt klammern wir am besten den Faktor 5 aus:

= 5 · ( -19 +9 )

= 5 · ( -10 )

= -50

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

( 10 + ) · 4 +7 = 31

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( 10 + ) · 4 +7 = 31 |-7
Wenn man zu ( 10 + ) · 4 noch 7 dazuzählt, so erhält man 31. Also muss doch ( 10 + ) · 4 um 7 kleiner als 31 sein, also 24
( 10 + ) · 4 = 24 |:4
Wenn das 4-fache der Klammer ( 10 + ) gerade 24 ergibt, dann muss doch die Klammer ( 10 + ) selbst 24 : 4 = 6 sein.
10 + = 6 |-10
Wenn man zu noch 10 dazuzählt, so erhält man 6. Also muss doch um 10 kleiner als 6 sein, also -4
= -4 

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: -4.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 9 5 : 1.5

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

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Da der Nenner des Bruchs 5 ist, macht eine Umwandlung des Bruchs in eine Dezimalzahl wenig Sinn. Deswegen muss die Dezimalzahl in einen Bruch umgewandelt werden:

1.5 = 15 10 = 3 2
Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
Man dividiert durch einen Bruch, in dem man mit dessen Kehrbruch multipliziert, also:
9 5 · 2 3
= 9 5 · 2 3 = 9 · 2 5 · 3 = 3·2 5 ·1

= 6 5

= 1.2