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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 1,9 -0,6 ⋅ 7

Lösung einblenden

1,9 -0,6 ⋅ 7 = 1,9 -4,2 = -2,3

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: 7 · 4 +140

Lösung einblenden

7 · 4 +140

= 28 +140

= 168

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Multipliziere die Zahl -7 mit der Summe von -6 und -4.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

-7 ⋅ (-6 + ( - 4 ))

= -7 ⋅ (-6 - 4)

= -7 ⋅ ( - 10 )

= + (7 ⋅ 10)

= 70

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: 284 + 16 · 4

Lösung einblenden

284 + 16 · 4

= 284 +64

= 348

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: ( -3 ) 3

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

( -3 ) 3

= ( -27 )

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: - ( -3 ) 3 -1 +3 ( -3 ) 2

Lösung einblenden

- ( -3 ) 3 -1 +3 ( -3 ) 2

= -( -27 ) -1 +39

= 27 -1 +27

= 53

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
17 + ( 13 +51 )

Lösung einblenden

17 + ( 13 +51 )

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ja ein "+" vor der Klammer steht, können wir sie einfach weglassen.

17 +13 +51

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= 30 +51

= 81

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: 8 · ( -10 -6 )

Lösung einblenden

8 · ( -10 -6 )

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= 8 · ( -10 ) + 8 · ( -6 )

= -80 -48

= -128

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: 12 · 5 + 97 · 5 -9 · 5

Lösung einblenden

12 · 5 + 97 · 5 -9 · 5

Jetzt klammern wir am besten den Faktor 5 aus:

= ( 12 +97 -9 ) · 5

= 100 · 5

= 500

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

( -2 + ) · ( -5 ) -1 = -36

Lösung einblenden
( -2 + ) · ( -5 ) -1 = -36 |+1
Wenn man von ( -2 + ) · ( -5 ) noch 1 abzieht, so erhält man -36. Also muss doch ( -2 + ) · ( -5 ) um 1 größer als -36 sein, also -35
( -2 + ) · ( -5 ) = -35 |:( - 5 )
Wenn das -5-fache der Klammer ( -2 + ) gerade -35 ergibt, dann muss doch die Klammer ( -2 + ) selbst -35 : ( - 5 ) = 7 sein.
-2 + = 7 |+2
Wenn man von noch 2 abzieht, so erhält man 7. Also muss doch um 2 größer als 7 sein, also 9
= 9 

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: 9.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 5 6 + 0.2

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

Lösung einblenden

Da der Nenner des Bruchs 6 ist, macht eine Umwandlung des Bruchs in eine Dezimalzahl wenig Sinn. Deswegen muss die Dezimalzahl in einen Bruch umgewandelt werden:

0.2 = 2 10 = 1 5
Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
5 6 + 1 5
= 25 30 + 6 30
= 31 30 ≈ 1.033