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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 4 -0,5 ⋅ 8

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4 -0,5 ⋅ 8 = 4 -4 = 0

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: 70 + 8 · 10

Lösung einblenden

70 + 8 · 10

= 70 +80

= 150

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Addiere zum Quotient von -30 und 10 die Zahl 6.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

(-30 : 10) + 6

= ( - (30 : 10)) + 6

= -3 + 6

= 3

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: 619 - 9 · 7

Lösung einblenden

619 - 9 · 7

= 619 -63

= 556

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: ( -2 ) 3

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

( -2 ) 3

= ( -8 )

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: - 4 2 - 3 2

Lösung einblenden

- 4 2 - 3 2

= -16 - 9

= -25

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
11 + ( 56 -111 )

Lösung einblenden

11 + ( 56 -111 )

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ja ein "+" vor der Klammer steht, können wir sie einfach weglassen.

11 +56 -111

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen, ändern entsprechend die Reihenfolge und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= 11 -111 +56

= -100 +56

= -44

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: 7 · ( 20 -4 )

Lösung einblenden

7 · ( 20 -4 )

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= 7 · 20 + 7 · ( -4 )

= 140 -28

= 112

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: -9 · ( -11 ) -9 · ( -36 ) -9 · 7

Lösung einblenden

-9 · ( -11 ) -9 · ( -36 ) -9 · 7

Jetzt klammern wir am besten den Faktor -9 aus:

= -9 · ( -11 -36 +7 )

= -9 · ( -40 )

= 360

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

( -1 + ) · 4 +9 = 17

Lösung einblenden
( -1 + ) · 4 +9 = 17 |-9
Wenn man zu ( -1 + ) · 4 noch 9 dazuzählt, so erhält man 17. Also muss doch ( -1 + ) · 4 um 9 kleiner als 17 sein, also 8
( -1 + ) · 4 = 8 |:4
Wenn das 4-fache der Klammer ( -1 + ) gerade 8 ergibt, dann muss doch die Klammer ( -1 + ) selbst 8 : 4 = 2 sein.
-1 + = 2 |+1
Wenn man von noch 1 abzieht, so erhält man 2. Also muss doch um 1 größer als 2 sein, also 3
= 3 

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: 3.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 3 10 + 0.5

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

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Es gibt zwei Möglichkeiten die beiden Zahlen miteiander zu verrechnen:

  1. Man wandelt den Bruch in eine Dezimalzahl um. Dazu kann man entweder einfach schriftlich dividieren oder den Bruch so erweitern, dass eine Zehnerpotenz im Nenner steht: 3 10 = 3 10 = 0.3
    Jetzt kann man die beiden Dezimalzahlen bequem miteinander verrechnen: 0.3 + 0.5 = 0.8
  2. Man wandelt die Dezimalzahl in einen Bruch um: 0.5 = 5 10 = 1 2
    Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
    3 10 + 1 2
    = 3 10 + 5 10
    = 8 10
    = 4 5 = 0.8