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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren
Beispiel:
Berechne: 7,9
7,9
Grundrechenarten verbal
Beispiel:
Multipliziere die Differenz von 8 und 7 mit der Zahl -3.
Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:
(8 -
= 1 ⋅
= - (1 ⋅ 3)
= -3
Potenzen mit Vorzeichen
Beispiel:
Berechne:
Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.
=
=
Minusklammer - Rechenvorteile
Beispiel:
Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
+ ( )
+ ( )
Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ja ein "+" vor der Klammer steht, können wir sie einfach weglassen.
Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:
=
= -27
Ausmultiplizieren
Beispiel:
Multipliziere aus und berechne:
Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:
=
=
= 792
Ausklammern
Beispiel:
Klammere aus und berechne:
Jetzt klammern wir am besten den Faktor 7 aus:
=
=
= -490
Gleichungen
Beispiel:
Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?
=
| = | 6 | | |
|
| Wenn man von noch 4 abzieht, so erhält man 6. Also muss doch um 4 größer als 6 sein, also 10 | |||
| = | 10 | |: |
|
| Wenn das -2-fache der Klammer (
) gerade 10 ergibt, dann muss doch die Klammer
(
) selbst 10 : | |||
| = | -5 | | |
|
| Wenn man von noch 13 abzieht, so erhält man -5. Also muss doch um 13 größer als -5 sein, also 8 | |||
| = | 8 | ||
Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: 8.
Dezimalzahl und Bruch
Beispiel:
Berechne möglichst geschickt: : 1.9
(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)
Das Dividieren durch eine Dezimalzahl kann recht aufwändig werden. Deswegen wandelt man die Dezimalzahl in einen Bruch um:
1.9 =
Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
Man dividiert durch einen Bruch, in dem man mit dessen Kehrbruch multipliziert, also:
= =
=
=
≈ 13.333