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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 5,4 -0,8 ⋅ 9

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5,4 -0,8 ⋅ 9 = 5,4 -7,2 = -1,8

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: 54 : 9 -3

Lösung einblenden

54 : 9 -3

= 6 -3

= 3

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Subtrahiere von der Zahl -6 das Produkt von 1 und -4.

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Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

-6 - (1 ⋅ ( - 4 ))

= -6 - ( - (1 ⋅ 4))

= -6 - ( - 4 )

= -6 + 4

= -2

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: 236 - 36 · 2

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236 - 36 · 2

= 236 -72

= 164

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: - ( -2 ) 2

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Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

- ( -2 ) 2

= -4

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: 2⋅ ( -3 ) 2 -5 - ( -5 ) 2

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2⋅ ( -3 ) 2 -5 - ( -5 ) 2

= 2⋅9 -5 - 25

= 18 -5 -25

= -12

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
-6 -( 21 +14 )

Lösung einblenden

-6 -( 21 +14 )

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ein "-" vor der Klammer steht, müssen wir alle Vorzeichen in der Klammer umkehren, damit wir die Klammer weglassen können.

-6 -21 -14

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen, ändern entsprechend die Reihenfolge und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= -6 -14 -21

= -20 -21

= -41

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: ( 60 +8 ) · 6

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( 60 +8 ) · 6

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= 60 · 6 + 8 · 6

= 360 +48

= 408

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: 23 · 7 + 7 · 7

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23 · 7 + 7 · 7

Jetzt klammern wir am besten den Faktor 7 aus:

= ( 23 +7 ) · 7

= 30 · 7

= 210

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

2 · ( 2 · ⬜ +2 ) = -16

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2 · ( 2 · ⬜ +2 ) = -16 |:2
Wenn das 2-fache der Klammer ( 2 · ⬜ +2 ) gerade -16 ergibt, dann muss doch die Klammer ( 2 · ⬜ +2 ) selbst -16 : 2 = -8 sein.
2 · ⬜ +2 = -8 |-2
Wenn man zu 2 · ⬜ noch 2 dazuzählt, so erhält man -8. Also muss doch 2 · ⬜ um 2 kleiner als -8 sein, also -10
2 · ⬜ = -10| : 2
Wenn das 2-fache des Kästchens ⬜ gerade -10 ergibt, dann muss doch das Kästchens ⬜ selbst -10 : 2 = -5 sein.
⬜ = -5

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: -5.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 8 9 ⋅ 0.63

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

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Da der Nenner des Bruchs 9 ist, macht eine Umwandlung des Bruchs in eine Dezimalzahl wenig Sinn. Deswegen muss die Dezimalzahl in einen Bruch umgewandelt werden:

0.63 = 63 100
Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
8 9 · 63 100 = 8 · 63 9 · 100 = 2·7 1 ·25

= 14 25

= 0.56