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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 1 -0,4 ⋅ 6

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1 -0,4 ⋅ 6 = 1 -2,4 = -1,4

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: 6 · 3 -4

Lösung einblenden

6 · 3 -4

= 18 -4

= 14

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Multipliziere die Summe von -5 und 9 mit der Zahl 7.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

(-5 + 9) ⋅ 7

= 4 ⋅ 7

= 28

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: 525 - 15 · 2

Lösung einblenden

525 - 15 · 2

= 525 -30

= 495

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: ( -3 ) 3

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

( -3 ) 3

= ( -27 )

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: - 4 2 - 5 2

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- 4 2 - 5 2

= -16 - 25

= -41

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
-( -59 +96 ) + 41

Lösung einblenden

-( -59 +96 ) + 41

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ein "-" vor der Klammer steht, müssen wir alle Vorzeichen in der Klammer umkehren, damit wir die Klammer weglassen können.

59 -96 +41

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen, ändern entsprechend die Reihenfolge und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= 59 +41 -96

= 100 -96

= 4

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: 3 · ( -80 -5 )

Lösung einblenden

3 · ( -80 -5 )

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= 3 · ( -80 ) + 3 · ( -5 )

= -240 -15

= -255

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: 6 · ( -97 ) + 6 · 7

Lösung einblenden

6 · ( -97 ) + 6 · 7

Jetzt klammern wir am besten den Faktor 6 aus:

= 6 · ( -97 +7 )

= 6 · ( -90 )

= -540

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

-5 + 4 · ( -6 + ) = -1

Lösung einblenden
-5 + 4 · ( -6 + ) = -1 |+5
Wenn man von 4 · ( -6 + ) noch 5 abzieht, so erhält man -1. Also muss doch 4 · ( -6 + ) um 5 größer als -1 sein, also 4
4 · ( -6 + ) = 4 |:4
Wenn das 4-fache der Klammer ( -6 + ) gerade 4 ergibt, dann muss doch die Klammer ( -6 + ) selbst 4 : 4 = 1 sein.
-6 + = 1 |+6
Wenn man von noch 6 abzieht, so erhält man 1. Also muss doch um 6 größer als 1 sein, also 7
= 7 

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: 7.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 0.6 + 49 50

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

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Es gibt zwei Möglichkeiten die beiden Zahlen miteiander zu verrechnen:

  1. Man wandelt den Bruch in eine Dezimalzahl um. Dazu kann man entweder einfach schriftlich dividieren oder den Bruch so erweitern, dass eine Zehnerpotenz im Nenner steht: 49 50 = 98 100 = 0.98
    Jetzt kann man die beiden Dezimalzahlen bequem miteinander verrechnen: 0.6 + 0.98 = 1.58
  2. Man wandelt die Dezimalzahl in einen Bruch um: 0.6 = 6 10 = 3 5
    Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
    3 5 + 49 50
    = 30 50 + 49 50
    = 79 50 = 1.58