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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 5,2 +0,4 ⋅ 4

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5,2 +0,4 ⋅ 4 = 5,2 +1,6 = 6,8

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: 7 · 4 +20

Lösung einblenden

7 · 4 +20

= 28 +20

= 48

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Dividiere die Differenz von -7 und -63 durch die Zahl 8.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

(-7 - ( - 63 )) : 8

= (-7 + 63) : 8

= 56 : 8

= 7

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: 286 + 14 · 3

Lösung einblenden

286 + 14 · 3

= 286 +42

= 328

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: - ( -1 ) 3

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

- ( -1 ) 3

= -( -1 )

= 1

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: ( -4 ) 2 -3 +2⋅ ( -1 ) 2

Lösung einblenden

( -4 ) 2 -3 +2⋅ ( -1 ) 2

= 16 -3 +2⋅1

= 16 -3 +2

= 15

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
37 -( -70 -63 )

Lösung einblenden

37 -( -70 -63 )

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ein "-" vor der Klammer steht, müssen wir alle Vorzeichen in der Klammer umkehren, damit wir die Klammer weglassen können.

37 +70 +63

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen, ändern entsprechend die Reihenfolge und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= 37 +63 +70

= 100 +70

= 170

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: ( 50 -6 ) · 9

Lösung einblenden

( 50 -6 ) · 9

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= 50 · 9 -6 · 9

= 450 -54

= 396

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: 4 · ( -2 ) + 4 · ( -43 ) + 4 · 5

Lösung einblenden

4 · ( -2 ) + 4 · ( -43 ) + 4 · 5

Jetzt klammern wir am besten den Faktor 4 aus:

= 4 · ( -2 -43 +5 )

= 4 · ( -40 )

= -160

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

( 4 + 2 · ⬜ ) · ( -3 ) = -30

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( 4 + 2 · ⬜ ) · ( -3 ) = -30 |:( - 3 )
Wenn das -3-fache der Klammer ( 4 + 2 · ⬜ ) gerade -30 ergibt, dann muss doch die Klammer ( 4 + 2 · ⬜ ) selbst -30 : ( - 3 ) = 10 sein.
4 + 2 · ⬜ = 10 |-4
Wenn man zu 2 · ⬜ noch 4 dazuzählt, so erhält man 10. Also muss doch 2 · ⬜ um 4 kleiner als 10 sein, also 6
2 · ⬜ = 6| : 2
Wenn das 2-fache des Kästchens ⬜ gerade 6 ergibt, dann muss doch das Kästchens ⬜ selbst 6 : 2 = 3 sein.
⬜ = 3

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: 3.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 2 3 ⋅ 0.6

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

Lösung einblenden

Da der Nenner des Bruchs 3 ist, macht eine Umwandlung des Bruchs in eine Dezimalzahl wenig Sinn. Deswegen muss die Dezimalzahl in einen Bruch umgewandelt werden:

0.6 = 6 10 = 3 5
Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
2 3 · 3 5 = 2 · 3 3 · 5 = 2·1 1 ·5

= 2 5

= 0.4