Aufgabenbeispiele von Bruchgleichungen

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Bruchgleichungen (quadr.) einfach

Beispiel:

Bestimme erst die maximale Definitionsmenge D. Löse dann die Bruchgleichung:

- 3 x = -3x

Lösung einblenden

Um die Definitionlücken (und damit die maximale Definitionsmenge) zu bestimmen, müssen wir einfach nach den Nullstellen der Nenner schauen: Hier erkennt man schnell als Nullstelle(n) der Nenner: 0

D=R\{0}

Wir multiplizieren den Nenner x weg!

- 3 x = -3x |⋅( x )
- 3 x · x = -3x · x
-3 = -3 x · x
-3 = -3 x 2
-3 = -3 x 2 | +3 +3 x 2
3 x 2 = 3 |:3
x 2 = 1 | 2
x1 = - 1 = -1
x2 = 1 = 1

(Alle Lösungen sind auch in der Definitionsmenge).

L={ -1 ; 1 }

Bruchgleichung (quadr.) 1

Beispiel:

Bestimme erst die maximale Definitionsmenge D. Löse dann die Bruchgleichung:

15x -1 4x = x +5

Lösung einblenden

Um die Definitionlücken (und damit die maximale Definitionsmenge) zu bestimmen, müssen wir einfach nach den Nullstellen der Nenner schauen: Hier erkennt man schnell als Nullstelle(n) der Nenner: 0

D=R\{0}

Wir multiplizieren den Nenner 4x weg!

15x -1 4x = x +5 |⋅( 4x )
15x -1 4x · 4x = x · 4x + 5 · 4x
15x -1 = 4 x · x +20x
15x -1 = 4 x 2 +20x | -4 x 2 -20x

-4 x 2 -5x -1 = 0

Lösen mit der a-b-c-Formel (Mitternachtsformel):

eingesetzt in x1,2 = - b ± b 2 -4a · c 2a ergibt:

x1,2 = +5 ± ( -5 ) 2 -4 · ( -4 ) · ( -1 ) 2( -4 )

x1,2 = +5 ± 25 -16 -8

x1,2 = +5 ± 9 -8

x1 = 5 + 9 -8 = 5 +3 -8 = 8 -8 = -1

x2 = 5 - 9 -8 = 5 -3 -8 = 2 -8 = -0,25

Lösen mit der p-q-Formel (x² + px + q = 0):

Um die Gleichung auf die Form "x² + px + q = 0" zu bekommen, müssen wir zuerst die ganze Gleichung durch "-4 " teilen:

-4 x 2 -5x -1 = 0 |: -4

x 2 + 5 4 x + 1 4 = 0

vor dem Einsetzen in x1,2 = - p 2 ± ( p 2 ) 2 - q
berechnen wir zuerst die Diskriminante D = ( p 2 ) 2 - q :

D = ( 5 8 ) 2 - ( 1 4 ) = 25 64 - 1 4 = 25 64 - 16 64 = 9 64

x1,2 = - 5 8 ± 9 64

x1 = - 5 8 - 3 8 = - 8 8 = -1

x2 = - 5 8 + 3 8 = - 2 8 = -0.25

(Alle Lösungen sind auch in der Definitionsmenge).

L={ -1 ; -0,25 }

Bruchgleichung (quadr.) 2

Beispiel:

Bestimme erst die maximale Definitionsmenge D. Löse dann die Bruchgleichung:

x +3 = - -8x x -3

Lösung einblenden

Um die Definitionlücken (und damit die maximale Definitionsmenge) zu bestimmen, müssen wir einfach nach den Nullstellen der Nenner schauen: Hier erkennt man schnell als Nullstelle(n) der Nenner: 3

D=R\{ 3 }

Wir multiplizieren den Nenner x -3 weg!

x +3 = 8x x -3 |⋅( x -3 )
x · ( x -3 ) + 3 · ( x -3 ) = 8x x -3 · ( x -3 )
x ( x -3 ) +3x -9 = 8x
x 2 -3x +3x -9 = 8x
x 2 -9 = 8x
x 2 -9 = 8x | -8x

x 2 -8x -9 = 0

Lösen mit der a-b-c-Formel (Mitternachtsformel):

eingesetzt in x1,2 = - b ± b 2 -4a · c 2a ergibt:

x1,2 = +8 ± ( -8 ) 2 -4 · 1 · ( -9 ) 21

x1,2 = +8 ± 64 +36 2

x1,2 = +8 ± 100 2

x1 = 8 + 100 2 = 8 +10 2 = 18 2 = 9

x2 = 8 - 100 2 = 8 -10 2 = -2 2 = -1

Lösen mit der p-q-Formel (x² + px + q = 0):

vor dem Einsetzen in x1,2 = - p 2 ± ( p 2 ) 2 - q
berechnen wir zuerst die Diskriminante D = ( p 2 ) 2 - q :

D = ( -4 ) 2 - ( -9 ) = 16+ 9 = 25

x1,2 = 4 ± 25

x1 = 4 - 5 = -1

x2 = 4 + 5 = 9

(Alle Lösungen sind auch in der Definitionsmenge).

L={ -1 ; 9 }

doppelte Bruchgl. (quadr.)

Beispiel:

Löse die folgende Gleichung:

x 2x +4 + -17 x +2 +2x = 0

Lösung einblenden

D=R\{ -2 }

x 2x +4 - 17 x +2 +2x = 0
x 2( x +2 ) - 17 x +2 +2x = 0 |(Nenner faktorisiert)

Wir multiplizieren den Nenner 2( x +2 ) weg!

x 2( x +2 ) - 17 x +2 +2x = 0 |⋅( 2( x +2 ) )
x 2( x +2 ) · ( 2( x +2 ) ) + -17 x +2 · ( 2( x +2 ) ) + 2x · ( 2( x +2 ) ) = 0
x -34 +4 x ( x +2 ) = 0
x -34 + ( 4 x 2 +8x ) = 0
4 x 2 +9x -34 = 0

4 x 2 +9x -34 = 0

Lösen mit der a-b-c-Formel (Mitternachtsformel):

eingesetzt in x1,2 = - b ± b 2 -4a · c 2a ergibt:

x1,2 = -9 ± 9 2 -4 · 4 · ( -34 ) 24

x1,2 = -9 ± 81 +544 8

x1,2 = -9 ± 625 8

x1 = -9 + 625 8 = -9 +25 8 = 16 8 = 2

x2 = -9 - 625 8 = -9 -25 8 = -34 8 = -4,25

Lösen mit der p-q-Formel (x² + px + q = 0):

Um die Gleichung auf die Form "x² + px + q = 0" zu bekommen, müssen wir zuerst die ganze Gleichung durch "4 " teilen:

4 x 2 +9x -34 = 0 |: 4

x 2 + 9 4 x - 17 2 = 0

vor dem Einsetzen in x1,2 = - p 2 ± ( p 2 ) 2 - q
berechnen wir zuerst die Diskriminante D = ( p 2 ) 2 - q :

D = ( 9 8 ) 2 - ( - 17 2 ) = 81 64 + 17 2 = 81 64 + 544 64 = 625 64

x1,2 = - 9 8 ± 625 64

x1 = - 9 8 - 25 8 = - 34 8 = -4.25

x2 = - 9 8 + 25 8 = 16 8 = 2

(Alle Lösungen sind auch in der Definitionsmenge).

L={ -4,25 ; 2 }

Bruchgl. mit x-Potenzen

Beispiel:

Löse die folgende Gleichung:

0 = - 1 x 2 - 6 x 3 + 27 x 4

Lösung einblenden

D=R\{0}

Wir multiplizieren den Nenner x 4 weg!

0 = - 1 x 2 - 6 x 3 + 27 x 4 |⋅( x 4 )
0 = - 1 x 2 · x 4 - 6 x 3 · x 4 + 27 x 4 · x 4
0 = - x 2 -6x +27
0 = - x 2 -6x +27 | + x 2 +6x -27

x 2 +6x -27 = 0

Lösen mit der a-b-c-Formel (Mitternachtsformel):

eingesetzt in x1,2 = - b ± b 2 -4a · c 2a ergibt:

x1,2 = -6 ± 6 2 -4 · 1 · ( -27 ) 21

x1,2 = -6 ± 36 +108 2

x1,2 = -6 ± 144 2

x1 = -6 + 144 2 = -6 +12 2 = 6 2 = 3

x2 = -6 - 144 2 = -6 -12 2 = -18 2 = -9

Lösen mit der p-q-Formel (x² + px + q = 0):

vor dem Einsetzen in x1,2 = - p 2 ± ( p 2 ) 2 - q
berechnen wir zuerst die Diskriminante D = ( p 2 ) 2 - q :

D = 3 2 - ( -27 ) = 9+ 27 = 36

x1,2 = -3 ± 36

x1 = -3 - 6 = -9

x2 = -3 + 6 = 3

(Alle Lösungen sind auch in der Definitionsmenge).

L={ -9 ; 3 }

Bruchgleichung mit Parameter

Beispiel:

Für x ≠ 0 und a ∈ Z\{0} ist die folgende Gleichung gegeben:

a x + x = -2

Bestimme a so, dass die Gleichung zwei (verschiedene) ganzzahlige Lösungen besitzt.

Lösung einblenden

D=R\{0}

a x + x = -2

Wir multiplizieren den Nenner x weg:

a x + x = -2 |⋅x
a x · x + x · x = -2 · x
a + x 2 = -2x
a + x 2 +2x = 0
x 2 +2x + a = 0

Um jetzt ein a zu finden, für das die quadratische Gleichung zwei ganzzahlige Lösungen hat, bezeichnen wir die beiden Lösungen einfach mal mit p und q und schreiben einen faktorisierten Term mit diesen Lösungen auf:

(x-p)⋅(x-q)

Wenn wir jetzt den faktorisierten Term ausmultiplizieren, erkennen wir, dass auch hier die 1 der Koeffizient vor dem x² ist.

= x² - px - qx + pq
= x² - (p+q)x + pq

Es muss somit gelten:

x 2 +2x + a = x² - (p+q)x + pq

Wir müssen jetzt also nur noch zwei ganze Zahlen finden, deren Summe das Negative von 2 ist, also z.B.:

Mit p = 3 und q = -5 würde es funktionieren, denn -( 3 -5 ) = 2

Genauso muss dann auch a = p⋅q gelten, also a = 3 · ( -5 ) = -15

Zur Probe können wir ja noch mit a = -15 die quadratische Gleichung lösen, um zu überprüfen, ob die Lösungen wirklich ganzzahlig sind:

x 2 +2x -15 = 0

Lösen mit der a-b-c-Formel (Mitternachtsformel):

eingesetzt in x1,2 = - b ± b 2 -4a · c 2a ergibt:

x1,2 = -2 ± 2 2 -4 · 1 · ( -15 ) 21

x1,2 = -2 ± 4 +60 2

x1,2 = -2 ± 64 2

x1 = -2 + 64 2 = -2 +8 2 = 6 2 = 3

x2 = -2 - 64 2 = -2 -8 2 = -10 2 = -5

Lösen mit der p-q-Formel (x² + px + q = 0):

vor dem Einsetzen in x1,2 = - p 2 ± ( p 2 ) 2 - q
berechnen wir zuerst die Diskriminante D = ( p 2 ) 2 - q :

D = 1 2 - ( -15 ) = 1+ 15 = 16

x1,2 = -1 ± 16

x1 = -1 - 4 = -5

x2 = -1 + 4 = 3

L={ -5 ; 3 }