Aufgabenbeispiele von Rechenregeln
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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren
Beispiel:
Berechne: 1,3
1,3
Grundrechenarten verbal
Beispiel:
Addiere zur Zahl -4 den Quotient von -40 und 4.
Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:
-4 + (-40 :
= -4 + ( - (40 : 4))
= -4 +
= -4 - 10
= -14
Potenzen mit Vorzeichen
Beispiel:
Berechne:
Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.
=
=
Minusklammer - Rechenvorteile
Beispiel:
Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
+ ( )
+ ( )
Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ja ein "+" vor der Klammer steht, können wir sie einfach weglassen.
Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:
=
= 19
Ausmultiplizieren
Beispiel:
Multipliziere aus und berechne:
Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:
=
=
= -332
Ausklammern
Beispiel:
Klammere aus und berechne:
Jetzt klammern wir am besten den Faktor -6 aus:
=
=
= -600
Gleichungen
Beispiel:
Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?
=
| = | -26 | | |
|
| Wenn man von noch 5 abzieht, so erhält man -26. Also muss doch um 5 größer als -26 sein, also -21 | |||
| = | -21 | |: |
|
| Wenn das 3-fache der Klammer (
) gerade -21 ergibt, dann muss doch die Klammer
(
) selbst -21 : | |||
| = | -7 | | |
|
| Wenn man von noch 5 abzieht, so erhält man -7. Also muss doch um 5 größer als -7 sein, also -2 | |||
| = | -2 | ||
Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: -2.
Dezimalzahl und Bruch
Beispiel:
Berechne möglichst geschickt: - 0.7
(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)
Da der Nenner des Bruchs 9 ist, macht eine Umwandlung des Bruchs in eine Dezimalzahl wenig Sinn. Deswegen muss die Dezimalzahl in einen Bruch umgewandelt werden:
0.7 =
Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
=
= ≈ 0.411
