Aufgabenbeispiele von Rechenregeln

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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 1,5 -0,9 ⋅ 7

Lösung einblenden

1,5 -0,9 ⋅ 7 = 1,5 -6,3 = -4,8

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: -70 - 2 · 6

Lösung einblenden

-70 - 2 · 6

= -70 -12

= -82

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Addiere zur Zahl 6 den Quotient von -32 und 8.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

6 + (-32 : 8)

= 6 + ( - (32 : 8))

= 6 + ( - 4 )

= 6 - 4

= 2

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: 5 · ( -( 42 +10 ) +11 )

Lösung einblenden

5 · ( -( 42 +10 ) +11 )

= 5 · ( -42 -10 +11 )

= 5 · ( -41 )

= -205

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: ( -3 ) 2

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

( -3 ) 2

= 9

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: -3 2 2 - ( -4 ) 2

Lösung einblenden

-3 2 2 - ( -4 ) 2

= -34 - 16

= -12 -16

= -28

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
-35 -( -41 +65 )

Lösung einblenden

-35 -( -41 +65 )

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ein "-" vor der Klammer steht, müssen wir alle Vorzeichen in der Klammer umkehren, damit wir die Klammer weglassen können.

-35 +41 -65

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen, ändern entsprechend die Reihenfolge und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= -35 -65 +41

= -100 +41

= -59

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: 7 · ( -500 -90 -7 )

Lösung einblenden

7 · ( -500 -90 -7 )

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= 7 · ( -500 ) + 7 · ( -90 ) + 7 · ( -7 )

= -3500 -630 -49

= -4130 -49

= -4179

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: -8 · 110 -8 · ( -10 )

Lösung einblenden

-8 · 110 -8 · ( -10 )

Jetzt klammern wir am besten den Faktor -8 aus:

= -8 · ( 110 -10 )

= -8 · 100

= -800

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

( -4 ) · 4 +2 = -22

Lösung einblenden
( -4 ) · 4 +2 = -22 |-2
Wenn man zu ( -4 ) · 4 noch 2 dazuzählt, so erhält man -22. Also muss doch ( -4 ) · 4 um 2 kleiner als -22 sein, also -24
( -4 ) · 4 = -24 |:4
Wenn das 4-fache der Klammer ( -4 ) gerade -24 ergibt, dann muss doch die Klammer ( -4 ) selbst -24 : 4 = -6 sein.
-4 = -6 |+4
Wenn man von noch 4 abzieht, so erhält man -6. Also muss doch um 4 größer als -6 sein, also -2
= -2 

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: -2.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 28 25 + 0.7

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

Lösung einblenden

Es gibt zwei Möglichkeiten die beiden Zahlen miteiander zu verrechnen:

  1. Man wandelt den Bruch in eine Dezimalzahl um. Dazu kann man entweder einfach schriftlich dividieren oder den Bruch so erweitern, dass eine Zehnerpotenz im Nenner steht: 28 25 = 112 100 = 1.12
    Jetzt kann man die beiden Dezimalzahlen bequem miteinander verrechnen: 1.12 + 0.7 = 1.82
  2. Man wandelt die Dezimalzahl in einen Bruch um: 0.7 = 7 10
    Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
    28 25 + 7 10
    = 56 50 + 35 50
    = 91 50 = 1.82