Aufgabenbeispiele von Rechenregeln

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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 8 +0,1 ⋅ 9

Lösung einblenden

8 +0,1 ⋅ 9 = 8 +0,9 = 8,9

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: -90 : ( -9 ) -40

Lösung einblenden

-90 : ( -9 ) -40

= 10 -40

= -30

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Addiere zur Zahl -6 das Produkt von -10 und -10.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

-6 + (-10 ⋅ ( - 10 ))

= -6 + ( + (10 ⋅ 10))

= -6 + 100

= 94

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: 480 + 20 · 3

Lösung einblenden

480 + 20 · 3

= 480 +60

= 540

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: - ( -1 ) 2

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

- ( -1 ) 2

= -1

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: 2⋅ ( -2 ) 2 -3 + ( -2 ) 3

Lösung einblenden

2⋅ ( -2 ) 2 -3 + ( -2 ) 3

= 2⋅4 -3 + ( -8 )

= 8 -3 -8

= -3

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
-( 1011 +980 ) + 11

Lösung einblenden

-( 1011 +980 ) + 11

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ein "-" vor der Klammer steht, müssen wir alle Vorzeichen in der Klammer umkehren, damit wir die Klammer weglassen können.

-1011 -980 +11

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen, ändern entsprechend die Reihenfolge und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= -1011 +11 -980

= -1000 -980

= -1980

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: ( -40 -3 ) · 6

Lösung einblenden

( -40 -3 ) · 6

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= -40 · 6 -3 · 6

= -240 -18

= -258

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: -52 · 6 -28 · 6 + 10 · 6

Lösung einblenden

-52 · 6 -28 · 6 + 10 · 6

Jetzt klammern wir am besten den Faktor 6 aus:

= ( -52 -28 +10 ) · 6

= -70 · 6

= -420

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

2 · ( 4 + 2 · ⬜ ) = -8

Lösung einblenden
2 · ( 4 + 2 · ⬜ ) = -8 |:2
Wenn das 2-fache der Klammer ( 4 + 2 · ⬜ ) gerade -8 ergibt, dann muss doch die Klammer ( 4 + 2 · ⬜ ) selbst -8 : 2 = -4 sein.
4 + 2 · ⬜ = -4 |-4
Wenn man zu 2 · ⬜ noch 4 dazuzählt, so erhält man -4. Also muss doch 2 · ⬜ um 4 kleiner als -4 sein, also -8
2 · ⬜ = -8| : 2
Wenn das 2-fache des Kästchens ⬜ gerade -8 ergibt, dann muss doch das Kästchens ⬜ selbst -8 : 2 = -4 sein.
⬜ = -4

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: -4.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 0.6 - 6 7

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

Lösung einblenden

Da der Nenner des Bruchs 7 ist, macht eine Umwandlung des Bruchs in eine Dezimalzahl wenig Sinn. Deswegen muss die Dezimalzahl in einen Bruch umgewandelt werden:

0.6 = 6 10 = 3 5
Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
3 5 - 6 7
= 21 35 - 30 35
= - 9 35 ≈ -0.257