Aufgabenbeispiele von Rechenregeln

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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 2,6 +0,4 ⋅ 9

Lösung einblenden

2,6 +0,4 ⋅ 9 = 2,6 +3,6 = 6,2

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: 4 - 6 · 10

Lösung einblenden

4 - 6 · 10

= 4 -60

= -56

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Subtrahiere vom Quotient von -70 und 10 die Zahl -10.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

(-70 : 10) - ( - 10 )

= ( - (70 : 10)) - ( - 10 )

= -7 - ( - 10 )

= -7 + 10

= 3

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: 186 + 14 · 5

Lösung einblenden

186 + 14 · 5

= 186 +70

= 256

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: ( -5 ) 2

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

( -5 ) 2

= 25

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: -2⋅ 1 2 - ( -3 ) 2

Lösung einblenden

-2⋅ 1 2 - ( -3 ) 2

= -2⋅1 - 9

= -2 -9

= -11

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
-10 -( 20 -24 )

Lösung einblenden

-10 -( 20 -24 )

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ein "-" vor der Klammer steht, müssen wir alle Vorzeichen in der Klammer umkehren, damit wir die Klammer weglassen können.

-10 -20 +24

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= -30 +24

= -6

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: 5 · ( 10 -4 )

Lösung einblenden

5 · ( 10 -4 )

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= 5 · 10 + 5 · ( -4 )

= 50 -20

= 30

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: -40 · 5 + 10 · 5

Lösung einblenden

-40 · 5 + 10 · 5

Jetzt klammern wir am besten den Faktor 5 aus:

= ( -40 +10 ) · 5

= -30 · 5

= -150

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

( -4 + 2 · ⬜ ) · 3 = -24

Lösung einblenden
( -4 + 2 · ⬜ ) · 3 = -24 |:3
Wenn das 3-fache der Klammer ( -4 + 2 · ⬜ ) gerade -24 ergibt, dann muss doch die Klammer ( -4 + 2 · ⬜ ) selbst -24 : 3 = -8 sein.
-4 + 2 · ⬜ = -8 |+4
Wenn man von 2 · ⬜ noch 4 abzieht, so erhält man -8. Also muss doch 2 · ⬜ um 4 größer als -8 sein, also -4
2 · ⬜ = -4| : 2
Wenn das 2-fache des Kästchens ⬜ gerade -4 ergibt, dann muss doch das Kästchens ⬜ selbst -4 : 2 = -2 sein.
⬜ = -2

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: -2.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 1.8 - 1 3

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

Lösung einblenden

Da der Nenner des Bruchs 3 ist, macht eine Umwandlung des Bruchs in eine Dezimalzahl wenig Sinn. Deswegen muss die Dezimalzahl in einen Bruch umgewandelt werden:

1.8 = 18 10 = 9 5
Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
9 5 - 1 3
= 27 15 - 5 15
= 22 15 ≈ 1.467