Aufgabenbeispiele von Rechenregeln

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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 6,7 -0,2 ⋅ 4

Lösung einblenden

6,7 -0,2 ⋅ 4 = 6,7 -0,8 = 5,9

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: -5 + 40 : 8

Lösung einblenden

-5 + 40 : 8

= -5 +5

= 0

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Addiere zum Quotient von -40 und -5 die Zahl -7.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

(-40 : ( - 5 )) + ( - 7 )

= ( + (40 : 5)) + ( - 7 )

= 8 + ( - 7 )

= 8 - 7

= 1

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: 275 + 25 · 2

Lösung einblenden

275 + 25 · 2

= 275 +50

= 325

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: - ( -3 ) 2

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

- ( -3 ) 2

= -9

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: 3⋅ 3 2 -3 - ( -4 ) 2

Lösung einblenden

3⋅ 3 2 -3 - ( -4 ) 2

= 3⋅9 -3 - 16

= 27 -3 -16

= 8

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
-( 74 -59 ) -26

Lösung einblenden

-( 74 -59 ) -26

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ein "-" vor der Klammer steht, müssen wir alle Vorzeichen in der Klammer umkehren, damit wir die Klammer weglassen können.

-74 +59 -26

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen, ändern entsprechend die Reihenfolge und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= -74 -26 +59

= -100 +59

= -41

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: ( -100 +80 -8 ) · 4

Lösung einblenden

( -100 +80 -8 ) · 4

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= -100 · 4 + 80 · 4 -8 · 4

= -400 +320 -32

= -80 -32

= -112

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: 3 · ( -55 ) + 3 · 5

Lösung einblenden

3 · ( -55 ) + 3 · 5

Jetzt klammern wir am besten den Faktor 3 aus:

= 3 · ( -55 +5 )

= 3 · ( -50 )

= -150

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

4 · ( -4 + 3 · ⬜ ) = 20

Lösung einblenden
4 · ( -4 + 3 · ⬜ ) = 20 |:4
Wenn das 4-fache der Klammer ( -4 + 3 · ⬜ ) gerade 20 ergibt, dann muss doch die Klammer ( -4 + 3 · ⬜ ) selbst 20 : 4 = 5 sein.
-4 + 3 · ⬜ = 5 |+4
Wenn man von 3 · ⬜ noch 4 abzieht, so erhält man 5. Also muss doch 3 · ⬜ um 4 größer als 5 sein, also 9
3 · ⬜ = 9| : 3
Wenn das 3-fache des Kästchens ⬜ gerade 9 ergibt, dann muss doch das Kästchens ⬜ selbst 9 : 3 = 3 sein.
⬜ = 3

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: 3.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 0.8 ⋅ 3 4

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

Lösung einblenden

Es gibt zwei Möglichkeiten die beiden Zahlen miteiander zu verrechnen:

  1. Man wandelt den Bruch in eine Dezimalzahl um. Dazu kann man entweder einfach schriftlich dividieren oder den Bruch so erweitern, dass eine Zehnerpotenz im Nenner steht: 3 4 = 75 100 = 0.75
    Jetzt kann man die beiden Dezimalzahlen bequem miteinander verrechnen: 0.8 ⋅ 0.75 = 0.6
  2. Man wandelt die Dezimalzahl in einen Bruch um: 0.8 = 8 10 = 4 5
    Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
    4 5 · 3 4 = 4 · 3 5 · 4 = 1·3 5 ·1

    = 3 5

    = 0.6