Aufgabenbeispiele von Rechenregeln

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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 1,7 +0,1 ⋅ 9

Lösung einblenden

1,7 +0,1 ⋅ 9 = 1,7 +0,9 = 2,6

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: 3 - 6 · 8

Lösung einblenden

3 - 6 · 8

= 3 -48

= -45

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Subtrahiere vom Produkt von -10 und 5 die Zahl 4.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

(-10 ⋅ 5) - 4

= ( - (10 ⋅ 5)) - 4

= -50 - 4

= -54

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: 2 · ( -( 38 +40 ) +41 )

Lösung einblenden

2 · ( -( 38 +40 ) +41 )

= 2 · ( -38 -40 +41 )

= 2 · ( -37 )

= -74

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: 2 ( -1 ) 2

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

2 ( -1 ) 2

= 21

= 2

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: 3 2 -4 -3 ( -2 ) 2

Lösung einblenden

3 2 -4 -3 ( -2 ) 2

= 9 -4 -34

= 9 -4 -12

= -7

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
( 107 +89 ) -7

Lösung einblenden

( 107 +89 ) -7

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ja ein "+" vor der Klammer steht, können wir sie einfach weglassen.

107 +89 -7

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen, ändern entsprechend die Reihenfolge und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= 107 -7 +89

= 100 +89

= 189

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: ( -800 -50 +3 ) · 5

Lösung einblenden

( -800 -50 +3 ) · 5

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= -800 · 5 -50 · 5 + 3 · 5

= -4000 -250 +15

= -4250 +15

= -4235

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: 8 · 86 + 8 · ( -6 )

Lösung einblenden

8 · 86 + 8 · ( -6 )

Jetzt klammern wir am besten den Faktor 8 aus:

= 8 · ( 86 -6 )

= 8 · 80

= 640

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

( 13 + ) · 2 -9 = 7

Lösung einblenden
( 13 + ) · 2 -9 = 7 |+9
Wenn man von ( 13 + ) · 2 noch 9 abzieht, so erhält man 7. Also muss doch ( 13 + ) · 2 um 9 größer als 7 sein, also 16
( 13 + ) · 2 = 16 |:2
Wenn das 2-fache der Klammer ( 13 + ) gerade 16 ergibt, dann muss doch die Klammer ( 13 + ) selbst 16 : 2 = 8 sein.
13 + = 8 |-13
Wenn man zu noch 13 dazuzählt, so erhält man 8. Also muss doch um 13 kleiner als 8 sein, also -5
= -5 

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: -5.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 6 7 ⋅ 1.4

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

Lösung einblenden

Da der Nenner des Bruchs 7 ist, macht eine Umwandlung des Bruchs in eine Dezimalzahl wenig Sinn. Deswegen muss die Dezimalzahl in einen Bruch umgewandelt werden:

1.4 = 14 10 = 7 5
Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
6 7 · 7 5 = 6 · 7 7 · 5 = 6·1 1 ·5

= 6 5

= 1.2