Aufgabenbeispiele von Rechenregeln

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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 4,6 +0,5 ⋅ 7

Lösung einblenden

4,6 +0,5 ⋅ 7 = 4,6 +3,5 = 8,1

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: -60 : ( -6 ) -50

Lösung einblenden

-60 : ( -6 ) -50

= 10 -50

= -40

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Multipliziere die Zahl -9 mit der Summe von 7 und -3.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

-9 ⋅ (7 + ( - 3 ))

= -9 ⋅ (7 - 3)

= -9 ⋅ 4

= - (9 ⋅ 4)

= -36

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: 50 · ( 13 - ( 12 +23 ) )

Lösung einblenden

50 · ( 13 - ( 12 +23 ) )

= 50 · ( 13 -12 -23 )

= 50 · ( -22 )

= -1100

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: - 1 2

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

- 1 2

= -1

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: ( -3 ) 3 -4 + 2 2

Lösung einblenden

( -3 ) 3 -4 + 2 2

= ( -27 ) -4 + 4

= -27

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
5 + ( 380 -505 )

Lösung einblenden

5 + ( 380 -505 )

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ja ein "+" vor der Klammer steht, können wir sie einfach weglassen.

5 +380 -505

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen, ändern entsprechend die Reihenfolge und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= 5 -505 +380

= -500 +380

= -120

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: ( 50 -8 ) · 8

Lösung einblenden

( 50 -8 ) · 8

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= 50 · 8 -8 · 8

= 400 -64

= 336

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: 79 · 8 -9 · 8

Lösung einblenden

79 · 8 -9 · 8

Jetzt klammern wir am besten den Faktor 8 aus:

= ( 79 -9 ) · 8

= 70 · 8

= 560

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

5 + ( 7 + ) · 2 = 19

Lösung einblenden
5 + ( 7 + ) · 2 = 19 |-5
Wenn man zu ( 7 + ) · 2 noch 5 dazuzählt, so erhält man 19. Also muss doch ( 7 + ) · 2 um 5 kleiner als 19 sein, also 14
( 7 + ) · 2 = 14 |:2
Wenn das 2-fache der Klammer ( 7 + ) gerade 14 ergibt, dann muss doch die Klammer ( 7 + ) selbst 14 : 2 = 7 sein.
7 + = 7 |-7
Wenn man zu noch 7 dazuzählt, so erhält man 7. Also muss doch um 7 kleiner als 7 sein, also 0
= 0 

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: 0.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 0.4 - 8 9

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

Lösung einblenden

Da der Nenner des Bruchs 9 ist, macht eine Umwandlung des Bruchs in eine Dezimalzahl wenig Sinn. Deswegen muss die Dezimalzahl in einen Bruch umgewandelt werden:

0.4 = 4 10 = 2 5
Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
2 5 - 8 9
= 18 45 - 40 45
= - 22 45 ≈ -0.489