Aufgabenbeispiele von Rechenregeln

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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 7,8 -0,3 ⋅ 3

Lösung einblenden

7,8 -0,3 ⋅ 3 = 7,8 -0,9 = 6,9

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: 30 -4 · 9

Lösung einblenden

30 -4 · 9

= 30 -36

= -6

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Subtrahiere von der Zahl 10 das Produkt von 5 und -4.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

10 - (5 ⋅ ( - 4 ))

= 10 - ( - (5 ⋅ 4))

= 10 - ( - 20 )

= 10 + 20

= 30

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: 634 - 24 · 3

Lösung einblenden

634 - 24 · 3

= 634 -72

= 562

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: ( -3 ) 3

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

( -3 ) 3

= ( -27 )

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: - ( -3 ) 2 -3 -3 ( -3 ) 2

Lösung einblenden

- ( -3 ) 2 -3 -3 ( -3 ) 2

= -9 -3 -39

= -9 -3 -27

= -39

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
-9 + ( -11 -23 )

Lösung einblenden

-9 + ( -11 -23 )

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ja ein "+" vor der Klammer steht, können wir sie einfach weglassen.

-9 -11 -23

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= -20 -23

= -43

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: ( -200 -80 -3 ) · 3

Lösung einblenden

( -200 -80 -3 ) · 3

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= -200 · 3 -80 · 3 -3 · 3

= -600 -240 -9

= -840 -9

= -849

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: -8 · 16 -8 · ( -6 )

Lösung einblenden

-8 · 16 -8 · ( -6 )

Jetzt klammern wir am besten den Faktor -8 aus:

= -8 · ( 16 -6 )

= -8 · 10

= -80

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

6 + 5 · ( -5 + ) = 31

Lösung einblenden
6 + 5 · ( -5 + ) = 31 |-6
Wenn man zu 5 · ( -5 + ) noch 6 dazuzählt, so erhält man 31. Also muss doch 5 · ( -5 + ) um 6 kleiner als 31 sein, also 25
5 · ( -5 + ) = 25 |:5
Wenn das 5-fache der Klammer ( -5 + ) gerade 25 ergibt, dann muss doch die Klammer ( -5 + ) selbst 25 : 5 = 5 sein.
-5 + = 5 |+5
Wenn man von noch 5 abzieht, so erhält man 5. Also muss doch um 5 größer als 5 sein, also 10
= 10 

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: 10.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 0.15 ⋅ 2 3

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

Lösung einblenden

Da der Nenner des Bruchs 3 ist, macht eine Umwandlung des Bruchs in eine Dezimalzahl wenig Sinn. Deswegen muss die Dezimalzahl in einen Bruch umgewandelt werden:

0.15 = 15 100 = 3 20
Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
3 20 · 2 3 = 3 · 2 20 · 3 = 1·1 10 ·1

= 1 10

= 0.1