Aufgabenbeispiele von Rechenregeln
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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren
Beispiel:
Berechne: 1,7
1,7
Grundrechenarten verbal
Beispiel:
Subtrahiere vom Quotient von 48 und 8 die Zahl -8.
Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:
(48 :
= 6 -
= 6 + 8
= 14
Potenzen mit Vorzeichen
Beispiel:
Berechne:
Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.
=
Minusklammer - Rechenvorteile
Beispiel:
Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
+ ( )
+ ( )
Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ja ein "+" vor der Klammer steht, können wir sie einfach weglassen.
Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:
=
= -1530
Ausmultiplizieren
Beispiel:
Multipliziere aus und berechne:
Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:
=
=
= -448
Ausklammern
Beispiel:
Klammere aus und berechne:
Jetzt klammern wir am besten den Faktor -6 aus:
=
=
= -120
Gleichungen
Beispiel:
Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?
=
| = | -10 | | |
|
| Wenn man von noch 4 abzieht, so erhält man -10. Also muss doch um 4 größer als -10 sein, also -6 | |||
| = | -6 | |: |
|
| Wenn das -2-fache der Klammer (
) gerade -6 ergibt, dann muss doch die Klammer
(
) selbst -6 : | |||
| = | 3 | | |
|
| Wenn man zu noch 12 dazuzählt, so erhält man 3. Also muss doch um 12 kleiner als 3 sein, also -9 | |||
| = | -9 | ||
Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: -9.
Dezimalzahl und Bruch
Beispiel:
Berechne möglichst geschickt: 0.5 -
(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)
Da der Nenner des Bruchs 9 ist, macht eine Umwandlung des Bruchs in eine Dezimalzahl wenig Sinn. Deswegen muss die Dezimalzahl in einen Bruch umgewandelt werden:
0.5 = =
Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
=
= ≈ -0.278
