Aufgabenbeispiele von Rechenregeln

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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 2,1 +0,1 ⋅ 3

Lösung einblenden

2,1 +0,1 ⋅ 3 = 2,1 +0,3 = 2,4

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: 60 - ( -7 ) · 7

Lösung einblenden

60 - ( -7 ) · 7

= 60 +49

= 109

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Dividiere die Differenz von -4 und -46 durch die Zahl -6.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

(-4 - ( - 46 )) : ( - 6 )

= (-4 + 46) : ( - 6 )

= 42 : ( - 6 )

= - (42 : 6)

= -7

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: ( 19 - ( 30 +29 ) ) · 20

Lösung einblenden

( 19 - ( 30 +29 ) ) · 20

= ( 19 -30 -29 ) · 20

= -40 · 20

= -800

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: - 1 2

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

- 1 2

= -1

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: ( -2 ) 2 -3 ( -1 ) 3

Lösung einblenden

( -2 ) 2 -3 ( -1 ) 3

= 4 -3( -1 )

= 4 +3

= 7

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
-8 -( -890 -208 )

Lösung einblenden

-8 -( -890 -208 )

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ein "-" vor der Klammer steht, müssen wir alle Vorzeichen in der Klammer umkehren, damit wir die Klammer weglassen können.

-8 +890 +208

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen, ändern entsprechend die Reihenfolge und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= -8 +208 +890

= 200 +890

= 1090

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: ( 200 -50 +5 ) · 3

Lösung einblenden

( 200 -50 +5 ) · 3

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= 200 · 3 -50 · 3 + 5 · 3

= 600 -150 +15

= 450 +15

= 465

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: -97 · 4 -3 · 4

Lösung einblenden

-97 · 4 -3 · 4

Jetzt klammern wir am besten den Faktor 4 aus:

= ( -97 -3 ) · 4

= -100 · 4

= -400

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

( -11 + ) · 2 -7 = -27

Lösung einblenden
( -11 + ) · 2 -7 = -27 |+7
Wenn man von ( -11 + ) · 2 noch 7 abzieht, so erhält man -27. Also muss doch ( -11 + ) · 2 um 7 größer als -27 sein, also -20
( -11 + ) · 2 = -20 |:2
Wenn das 2-fache der Klammer ( -11 + ) gerade -20 ergibt, dann muss doch die Klammer ( -11 + ) selbst -20 : 2 = -10 sein.
-11 + = -10 |+11
Wenn man von noch 11 abzieht, so erhält man -10. Also muss doch um 11 größer als -10 sein, also 1
= 1 

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: 1.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 9 2 : 0.3

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

Lösung einblenden

Da der Nenner des Bruchs 2 ist, macht eine Umwandlung des Bruchs in eine Dezimalzahl wenig Sinn. Deswegen muss die Dezimalzahl in einen Bruch umgewandelt werden:

0.3 = 3 10
Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
Man dividiert durch einen Bruch, in dem man mit dessen Kehrbruch multipliziert, also:
9 2 · 10 3
= 9 2 · 10 3 = 9 · 10 2 · 3 = 3·5 1 ·1

= 15

= 15