Aufgabenbeispiele von Rechenregeln

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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 9,4 -0,4 ⋅ 8

Lösung einblenden

9,4 -0,4 ⋅ 8 = 9,4 -3,2 = 6,2

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: 60 - 9 · 4

Lösung einblenden

60 - 9 · 4

= 60 -36

= 24

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Addiere zum Quotient von -5 und -5 die Zahl 7.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

(-5 : ( - 5 )) + 7

= ( + (5 : 5)) + 7

= 1 + 7

= 8

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: ( -( 31 +59 ) +49 ) · 2

Lösung einblenden

( -( 31 +59 ) +49 ) · 2

= ( -31 -59 +49 ) · 2

= -41 · 2

= -82

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: - 1 3

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

- 1 3

= -1

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: ( -2 ) 2 -3 ( -1 ) 3

Lösung einblenden

( -2 ) 2 -3 ( -1 ) 3

= 4 -3( -1 )

= 4 +3

= 7

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
8 + ( -41 -508 )

Lösung einblenden

8 + ( -41 -508 )

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ja ein "+" vor der Klammer steht, können wir sie einfach weglassen.

8 -41 -508

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen, ändern entsprechend die Reihenfolge und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= 8 -508 -41

= -500 -41

= -541

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: 3 · ( 30 +5 )

Lösung einblenden

3 · ( 30 +5 )

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= 3 · 30 + 3 · 5

= 90 +15

= 105

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: -6 · 25 -6 · ( -5 )

Lösung einblenden

-6 · 25 -6 · ( -5 )

Jetzt klammern wir am besten den Faktor -6 aus:

= -6 · ( 25 -5 )

= -6 · 20

= -120

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

( -3 + ) · 2 +5 = -15

Lösung einblenden
( -3 + ) · 2 +5 = -15 |-5
Wenn man zu ( -3 + ) · 2 noch 5 dazuzählt, so erhält man -15. Also muss doch ( -3 + ) · 2 um 5 kleiner als -15 sein, also -20
( -3 + ) · 2 = -20 |:2
Wenn das 2-fache der Klammer ( -3 + ) gerade -20 ergibt, dann muss doch die Klammer ( -3 + ) selbst -20 : 2 = -10 sein.
-3 + = -10 |+3
Wenn man von noch 3 abzieht, so erhält man -10. Also muss doch um 3 größer als -10 sein, also -7
= -7 

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: -7.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 35 2 : 1.4

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

Lösung einblenden

Da der Nenner des Bruchs 2 ist, macht eine Umwandlung des Bruchs in eine Dezimalzahl wenig Sinn. Deswegen muss die Dezimalzahl in einen Bruch umgewandelt werden:

1.4 = 14 10 = 7 5
Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
Man dividiert durch einen Bruch, in dem man mit dessen Kehrbruch multipliziert, also:
35 2 · 5 7
= 35 2 · 5 7 = 35 · 5 2 · 7 = 5·5 2 ·1

= 25 2

= 12.5