Aufgabenbeispiele von Rechenregeln

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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 6,8 +0,5 ⋅ 4

Lösung einblenden

6,8 +0,5 ⋅ 4 = 6,8 +2 = 8,8

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: -100 -8 · 9

Lösung einblenden

-100 -8 · 9

= -100 -72

= -172

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Multipliziere die Summe von -8 und 9 mit der Zahl 7.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

(-8 + 9) ⋅ 7

= 1 ⋅ 7

= 7

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: 717 - 7 · 7

Lösung einblenden

717 - 7 · 7

= 717 -49

= 668

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: ( -3 ) 3

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

( -3 ) 3

= ( -27 )

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: - ( -1 ) 2 -2 4 2

Lösung einblenden

- ( -1 ) 2 -2 4 2

= -1 -216

= -1 -32

= -33

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
-( 33 +26 ) -17

Lösung einblenden

-( 33 +26 ) -17

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ein "-" vor der Klammer steht, müssen wir alle Vorzeichen in der Klammer umkehren, damit wir die Klammer weglassen können.

-33 -26 -17

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen, ändern entsprechend die Reihenfolge und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= -33 -17 -26

= -50 -26

= -76

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: ( 700 +80 -5 ) · 5

Lösung einblenden

( 700 +80 -5 ) · 5

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= 700 · 5 + 80 · 5 -5 · 5

= 3500 +400 -25

= 3900 -25

= 3875

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: -8 · 3 -8 · 65 -8 · 2

Lösung einblenden

-8 · 3 -8 · 65 -8 · 2

Jetzt klammern wir am besten den Faktor -8 aus:

= -8 · ( 3 +65 +2 )

= -8 · 70

= -560

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

-3 · ( -13 + 5 · ) = 9

Lösung einblenden
-3 · ( -13 + 5 · ) = 9 |:( - 3 )
Wenn das -3-fache der Klammer ( -13 + 5 · ) gerade 9 ergibt, dann muss doch die Klammer ( -13 + 5 · ) selbst 9 : ( - 3 ) = -3 sein.
-13 + 5 · = -3 |+13
Wenn man von 5 · noch 13 abzieht, so erhält man -3. Also muss doch 5 · um 13 größer als -3 sein, also 10
5 · = 10| : 5
Wenn das 5-fache des Kästchens ⬜ gerade 10 ergibt, dann muss doch das Kästchens ⬜ selbst 10 : 5 = 2 sein.
= 2

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: 2.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 0.36 ⋅ 1 4

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

Lösung einblenden

Es gibt zwei Möglichkeiten die beiden Zahlen miteiander zu verrechnen:

  1. Man wandelt den Bruch in eine Dezimalzahl um. Dazu kann man entweder einfach schriftlich dividieren oder den Bruch so erweitern, dass eine Zehnerpotenz im Nenner steht: 1 4 = 25 100 = 0.25
    Jetzt kann man die beiden Dezimalzahlen bequem miteinander verrechnen: 0.36 ⋅ 0.25 = 0.09
  2. Man wandelt die Dezimalzahl in einen Bruch um: 0.36 = 36 100 = 9 25
    Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
    9 25 · 1 4 = 9 · 1 25 · 4

    = 9 100

    = 0.09