Aufgabenbeispiele von Rechenregeln

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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 9,9 -0,6 ⋅ 7

Lösung einblenden

9,9 -0,6 ⋅ 7 = 9,9 -4,2 = 5,7

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: 12 : 4 -7

Lösung einblenden

12 : 4 -7

= 3 -7

= -4

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Subtrahiere von der Zahl 7 den Quotient von -60 und 6.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

7 - (-60 : 6)

= 7 - ( - (60 : 6))

= 7 - ( - 10 )

= 7 + 10

= 17

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: 410 - 10 · 5

Lösung einblenden

410 - 10 · 5

= 410 -50

= 360

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: - 3 2

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

- 3 2

= -9

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: ( -3 ) 2 -5 -3 ( -2 ) 3

Lösung einblenden

( -3 ) 2 -5 -3 ( -2 ) 3

= 9 -5 -3( -8 )

= 9 -5 +24

= 28

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
( 10 +33 ) + 10

Lösung einblenden

( 10 +33 ) + 10

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ja ein "+" vor der Klammer steht, können wir sie einfach weglassen.

10 +33 +10

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen, ändern entsprechend die Reihenfolge und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= 10 +10 +33

= 20 +33

= 53

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: ( -30 +8 ) · 8

Lösung einblenden

( -30 +8 ) · 8

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= -30 · 8 + 8 · 8

= -240 +64

= -176

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: 3 · ( -99 ) + 3 · 9

Lösung einblenden

3 · ( -99 ) + 3 · 9

Jetzt klammern wir am besten den Faktor 3 aus:

= 3 · ( -99 +9 )

= 3 · ( -90 )

= -270

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

( 1 + 4 · ) · 3 = -21

Lösung einblenden
( 1 + 4 · ) · 3 = -21 |:3
Wenn das 3-fache der Klammer ( 1 + 4 · ) gerade -21 ergibt, dann muss doch die Klammer ( 1 + 4 · ) selbst -21 : 3 = -7 sein.
1 + 4 · = -7 |-1
Wenn man zu 4 · noch 1 dazuzählt, so erhält man -7. Also muss doch 4 · um 1 kleiner als -7 sein, also -8
4 · = -8| : 4
Wenn das 4-fache des Kästchens ⬜ gerade -8 ergibt, dann muss doch das Kästchens ⬜ selbst -8 : 4 = -2 sein.
= -2

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: -2.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 1.8 : 9 8

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

Lösung einblenden

Da der Nenner des Bruchs 8 ist, macht eine Umwandlung des Bruchs in eine Dezimalzahl wenig Sinn. Deswegen muss die Dezimalzahl in einen Bruch umgewandelt werden:

1.8 = 18 10 = 9 5
Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
Man dividiert durch einen Bruch, in dem man mit dessen Kehrbruch multipliziert, also:
9 5 · 8 9
= 9 5 · 8 9 = 9 · 8 5 · 9 = 1·8 5 ·1

= 8 5

= 1.6