Aufgabenbeispiele von Rechenregeln

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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 2,6 -0,2 ⋅ 3

Lösung einblenden

2,6 -0,2 ⋅ 3 = 2,6 -0,6 = 2

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: 40 + 7 · 4

Lösung einblenden

40 + 7 · 4

= 40 +28

= 68

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Dividiere die Summe von 6 und -62 durch die Zahl 7.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

(6 + ( - 62 )) : 7

= (6 - 62) : 7

= -56 : 7

= - (56 : 7)

= -8

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: 355 - 45 · 2

Lösung einblenden

355 - 45 · 2

= 355 -90

= 265

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: -2 ( -1 ) 2

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

-2 ( -1 ) 2

= -21

= -2

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: 2 2 + ( -1 ) 3 -5

Lösung einblenden

2 2 + ( -1 ) 3 -5

= 4 + ( -1 ) -5

= -2

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
-( -28 +62 ) -8

Lösung einblenden

-( -28 +62 ) -8

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ein "-" vor der Klammer steht, müssen wir alle Vorzeichen in der Klammer umkehren, damit wir die Klammer weglassen können.

28 -62 -8

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen, ändern entsprechend die Reihenfolge und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= 28 -8 -62

= 20 -62

= -42

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: ( 80 +4 ) · 7

Lösung einblenden

( 80 +4 ) · 7

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= 80 · 7 + 4 · 7

= 560 +28

= 588

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: -3 · 2 -3 · 56 -3 · ( -8 )

Lösung einblenden

-3 · 2 -3 · 56 -3 · ( -8 )

Jetzt klammern wir am besten den Faktor -3 aus:

= -3 · ( 2 +56 -8 )

= -3 · 50

= -150

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

-2 + ( -1 + ) · ( -3 ) = 1

Lösung einblenden
-2 + ( -1 + ) · ( -3 ) = 1 |+2
Wenn man von ( -1 + ) · ( -3 ) noch 2 abzieht, so erhält man 1. Also muss doch ( -1 + ) · ( -3 ) um 2 größer als 1 sein, also 3
( -1 + ) · ( -3 ) = 3 |:( - 3 )
Wenn das -3-fache der Klammer ( -1 + ) gerade 3 ergibt, dann muss doch die Klammer ( -1 + ) selbst 3 : ( - 3 ) = -1 sein.
-1 + = -1 |+1
Wenn man von noch 1 abzieht, so erhält man -1. Also muss doch um 1 größer als -1 sein, also 0
= 0 

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: 0.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 0.18 ⋅ 5 6

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

Lösung einblenden

Da der Nenner des Bruchs 6 ist, macht eine Umwandlung des Bruchs in eine Dezimalzahl wenig Sinn. Deswegen muss die Dezimalzahl in einen Bruch umgewandelt werden:

0.18 = 18 100 = 9 50
Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
9 50 · 5 6 = 9 · 5 50 · 6 = 3·1 10 ·2

= 3 20

= 0.15