Aufgabenbeispiele von Rechenregeln
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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren
Beispiel:
Berechne: 6,6
6,6
Grundrechenarten verbal
Beispiel:
Dividiere die Differenz von -2 und 10 durch die Zahl 3.
Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:
(-2 -
= -12 :
= - (12 : 3)
= -4
Potenzen mit Vorzeichen
Beispiel:
Berechne:
Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.
=
=
Minusklammer - Rechenvorteile
Beispiel:
Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
+ ( )
+ ( )
Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ja ein "+" vor der Klammer steht, können wir sie einfach weglassen.
Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:
=
= -13
Ausmultiplizieren
Beispiel:
Multipliziere aus und berechne:
Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:
=
=
= 282
Ausklammern
Beispiel:
Klammere aus und berechne:
Jetzt klammern wir am besten den Faktor -8 aus:
=
=
= -720
Gleichungen
Beispiel:
Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?
=
| = | 22 | | |
|
| Wenn man von noch 8 abzieht, so erhält man 22. Also muss doch um 8 größer als 22 sein, also 30 | |||
| = | 30 | |: |
|
| Wenn das -3-fache der Klammer (
) gerade 30 ergibt, dann muss doch die Klammer
(
) selbst 30 : | |||
| = | -10 | | |
|
| Wenn man von noch 15 abzieht, so erhält man -10. Also muss doch um 15 größer als -10 sein, also 5 | |||
| = | 5 | ||
Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: 5.
Dezimalzahl und Bruch
Beispiel:
Berechne möglichst geschickt: 0.14 ⋅
(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)
Da der Nenner des Bruchs 7 ist, macht eine Umwandlung des Bruchs in eine Dezimalzahl wenig Sinn. Deswegen muss die Dezimalzahl in einen Bruch umgewandelt werden:
0.14 = =
Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
=
=
=
= 0.12