Aufgabenbeispiele von Rechenregeln

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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 2,6 +0,4 ⋅ 8

Lösung einblenden

2,6 +0,4 ⋅ 8 = 2,6 +3,2 = 5,8

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: 7 · 4 -5

Lösung einblenden

7 · 4 -5

= 28 -5

= 23

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Addiere zum Produkt von -10 und -7 die Zahl -10.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

(-10 ⋅ ( - 7 )) + ( - 10 )

= ( + (10 ⋅ 7)) + ( - 10 )

= 70 + ( - 10 )

= 70 - 10

= 60

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: 645 - 45 · 2

Lösung einblenden

645 - 45 · 2

= 645 -90

= 555

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: -2 2 3

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

-2 2 3

= -28

= -16

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: 2 ( -1 ) 3 -2 + 2 2

Lösung einblenden

2 ( -1 ) 3 -2 + 2 2

= 2( -1 ) -2 + 4

= -2 -2 +4

= 0

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
( 8 +450 ) -208

Lösung einblenden

( 8 +450 ) -208

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ja ein "+" vor der Klammer steht, können wir sie einfach weglassen.

8 +450 -208

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen, ändern entsprechend die Reihenfolge und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= 8 -208 +450

= -200 +450

= 250

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: ( 20 -6 ) · 6

Lösung einblenden

( 20 -6 ) · 6

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= 20 · 6 -6 · 6

= 120 -36

= 84

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: 59 · 9 -9 · 9

Lösung einblenden

59 · 9 -9 · 9

Jetzt klammern wir am besten den Faktor 9 aus:

= ( 59 -9 ) · 9

= 50 · 9

= 450

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

-4 · ( -13 + ) +9 = 33

Lösung einblenden
-4 · ( -13 + ) +9 = 33 |-9
Wenn man zu -4 · ( -13 + ) noch 9 dazuzählt, so erhält man 33. Also muss doch -4 · ( -13 + ) um 9 kleiner als 33 sein, also 24
-4 · ( -13 + ) = 24 |:( - 4 )
Wenn das -4-fache der Klammer ( -13 + ) gerade 24 ergibt, dann muss doch die Klammer ( -13 + ) selbst 24 : ( - 4 ) = -6 sein.
-13 + = -6 |+13
Wenn man von noch 13 abzieht, so erhält man -6. Also muss doch um 13 größer als -6 sein, also 7
= 7 

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: 7.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 1.8 ⋅ 2 3

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

Lösung einblenden

Da der Nenner des Bruchs 3 ist, macht eine Umwandlung des Bruchs in eine Dezimalzahl wenig Sinn. Deswegen muss die Dezimalzahl in einen Bruch umgewandelt werden:

1.8 = 18 10 = 9 5
Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
9 5 · 2 3 = 9 · 2 5 · 3 = 3·2 5 ·1

= 6 5

= 1.2