Aufgabenbeispiele von Rechenregeln

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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 3,5 -0,1 ⋅ 8

Lösung einblenden

3,5 -0,1 ⋅ 8 = 3,5 -0,8 = 2,7

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: 8 · 7 -40

Lösung einblenden

8 · 7 -40

= 56 -40

= 16

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Subtrahiere von der Zahl 7 das Produkt von -9 und -4.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

7 - (-9 ⋅ ( - 4 ))

= 7 - ( + (9 ⋅ 4))

= 7 - 36

= -29

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: 225 - 25 · 2

Lösung einblenden

225 - 25 · 2

= 225 -50

= 175

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: 3 ( -2 ) 2

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

3 ( -2 ) 2

= 34

= 12

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: - ( -3 ) 2 -1 + 5 2

Lösung einblenden

- ( -3 ) 2 -1 + 5 2

= -9 -1 + 25

= 15

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
( 1005 -580 ) -5

Lösung einblenden

( 1005 -580 ) -5

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ja ein "+" vor der Klammer steht, können wir sie einfach weglassen.

1005 -580 -5

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen, ändern entsprechend die Reihenfolge und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= 1005 -5 -580

= 1000 -580

= 420

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: ( 600 +60 -7 ) · 9

Lösung einblenden

( 600 +60 -7 ) · 9

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= 600 · 9 + 60 · 9 -7 · 9

= 5400 +540 -63

= 5940 -63

= 5877

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: -18 · 3 -33 · 3 -49 · 3

Lösung einblenden

-18 · 3 -33 · 3 -49 · 3

Jetzt klammern wir am besten den Faktor 3 aus:

= ( -18 -33 -49 ) · 3

= -100 · 3

= -300

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

3 -2 · ( 4 + ) = -9

Lösung einblenden
3 -2 · ( 4 + ) = -9 |-3
Wenn man zu -2 · ( 4 + ) noch 3 dazuzählt, so erhält man -9. Also muss doch -2 · ( 4 + ) um 3 kleiner als -9 sein, also -12
-2 · ( 4 + ) = -12 |:( - 2 )
Wenn das -2-fache der Klammer ( 4 + ) gerade -12 ergibt, dann muss doch die Klammer ( 4 + ) selbst -12 : ( - 2 ) = 6 sein.
4 + = 6 |-4
Wenn man zu noch 4 dazuzählt, so erhält man 6. Also muss doch um 4 kleiner als 6 sein, also 2
= 2 

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: 2.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 5 4 - 1.8

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

Lösung einblenden

Es gibt zwei Möglichkeiten die beiden Zahlen miteiander zu verrechnen:

  1. Man wandelt den Bruch in eine Dezimalzahl um. Dazu kann man entweder einfach schriftlich dividieren oder den Bruch so erweitern, dass eine Zehnerpotenz im Nenner steht: 5 4 = 125 100 = 1.25
    Jetzt kann man die beiden Dezimalzahlen bequem miteinander verrechnen: 1.25 - 1.8 = -0.55
  2. Man wandelt die Dezimalzahl in einen Bruch um: 1.8 = 18 10 = 9 5
    Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
    5 4 - 9 5
    = 25 20 - 36 20
    = - 11 20 = -0.55