Aufgabenbeispiele von Rechenregeln

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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 8,2 -0,9 ⋅ 3

Lösung einblenden

8,2 -0,9 ⋅ 3 = 8,2 -2,7 = 5,5

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: 8 · 5 -4

Lösung einblenden

8 · 5 -4

= 40 -4

= 36

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Dividiere die Differenz von -10 und 80 durch die Zahl -10.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

(-10 - 80) : ( - 10 )

= -90 : ( - 10 )

= + (90 : 10)

= 9

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: ( 48 - ( 26 +47 ) ) · 50

Lösung einblenden

( 48 - ( 26 +47 ) ) · 50

= ( 48 -26 -47 ) · 50

= -25 · 50

= -1250

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: ( -2 ) 3

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

( -2 ) 3

= ( -8 )

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: - ( -2 ) 2 -2⋅ ( -2 ) 3

Lösung einblenden

- ( -2 ) 2 -2⋅ ( -2 ) 3

= -4 -2⋅( -8 )

= -4 +16

= 12

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
( -110 -52 ) + 10

Lösung einblenden

( -110 -52 ) + 10

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ja ein "+" vor der Klammer steht, können wir sie einfach weglassen.

-110 -52 +10

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen, ändern entsprechend die Reihenfolge und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= -110 +10 -52

= -100 -52

= -152

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: 6 · ( 30 -7 )

Lösung einblenden

6 · ( 30 -7 )

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= 6 · 30 + 6 · ( -7 )

= 180 -42

= 138

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: 98 · 4 -8 · 4

Lösung einblenden

98 · 4 -8 · 4

Jetzt klammern wir am besten den Faktor 4 aus:

= ( 98 -8 ) · 4

= 90 · 4

= 360

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

8 + ( 1 + ⬜ ) · 4 = 20

Lösung einblenden
8 + ( 1 + ⬜ ) · 4 = 20 |-8
Wenn man zu ( 1 + ⬜ ) · 4 noch 8 dazuzählt, so erhält man 20. Also muss doch ( 1 + ⬜ ) · 4 um 8 kleiner als 20 sein, also 12
( 1 + ⬜ ) · 4 = 12 |:4
Wenn das 4-fache der Klammer ( 1 + ⬜ ) gerade 12 ergibt, dann muss doch die Klammer ( 1 + ⬜ ) selbst 12 : 4 = 3 sein.
1 + ⬜ = 3 |-1
Wenn man zu ⬜ noch 1 dazuzählt, so erhält man 3. Also muss doch ⬜ um 1 kleiner als 3 sein, also 2
⬜ = 2 

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: 2.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 3 5 + 1.7

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

Lösung einblenden

Es gibt zwei Möglichkeiten die beiden Zahlen miteiander zu verrechnen:

  1. Man wandelt den Bruch in eine Dezimalzahl um. Dazu kann man entweder einfach schriftlich dividieren oder den Bruch so erweitern, dass eine Zehnerpotenz im Nenner steht: 3 5 = 6 10 = 0.6
    Jetzt kann man die beiden Dezimalzahlen bequem miteinander verrechnen: 0.6 + 1.7 = 2.3
  2. Man wandelt die Dezimalzahl in einen Bruch um: 1.7 = 17 10
    Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
    3 5 + 17 10
    = 6 10 + 17 10
    = 23 10 = 2.3