Aufgabenbeispiele von Rechenregeln

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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 3,2 -0,9 ⋅ 9

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3,2 -0,9 ⋅ 9 = 3,2 -8,1 = -4,9

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: -15 : ( -5 ) -20

Lösung einblenden

-15 : ( -5 ) -20

= 3 -20

= -17

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Subtrahiere von der Zahl -4 das Produkt von 9 und -8.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

-4 - (9 ⋅ ( - 8 ))

= -4 - ( - (9 ⋅ 8))

= -4 - ( - 72 )

= -4 + 72

= 68

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: 218 - 18 · 3

Lösung einblenden

218 - 18 · 3

= 218 -54

= 164

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: ( -3 ) 2

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

( -3 ) 2

= 9

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: - ( -5 ) 2 +2 ( -3 ) 2

Lösung einblenden

- ( -5 ) 2 +2 ( -3 ) 2

= -25 +29

= -25 +18

= -7

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
-143 + ( 750 -857 )

Lösung einblenden

-143 + ( 750 -857 )

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ja ein "+" vor der Klammer steht, können wir sie einfach weglassen.

-143 +750 -857

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen, ändern entsprechend die Reihenfolge und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= -143 -857 +750

= -1000 +750

= -250

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: ( 90 +3 ) · 6

Lösung einblenden

( 90 +3 ) · 6

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= 90 · 6 + 3 · 6

= 540 +18

= 558

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: -6 · ( -21 ) -6 · ( -6 ) -6 · 7

Lösung einblenden

-6 · ( -21 ) -6 · ( -6 ) -6 · 7

Jetzt klammern wir am besten den Faktor -6 aus:

= -6 · ( -21 -6 +7 )

= -6 · ( -20 )

= 120

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

4 · ( -4 + ) -6 = -10

Lösung einblenden
4 · ( -4 + ) -6 = -10 |+6
Wenn man von 4 · ( -4 + ) noch 6 abzieht, so erhält man -10. Also muss doch 4 · ( -4 + ) um 6 größer als -10 sein, also -4
4 · ( -4 + ) = -4 |:4
Wenn das 4-fache der Klammer ( -4 + ) gerade -4 ergibt, dann muss doch die Klammer ( -4 + ) selbst -4 : 4 = -1 sein.
-4 + = -1 |+4
Wenn man von noch 4 abzieht, so erhält man -1. Also muss doch um 4 größer als -1 sein, also 3
= 3 

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: 3.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 0.8 + 31 25

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

Lösung einblenden

Es gibt zwei Möglichkeiten die beiden Zahlen miteiander zu verrechnen:

  1. Man wandelt den Bruch in eine Dezimalzahl um. Dazu kann man entweder einfach schriftlich dividieren oder den Bruch so erweitern, dass eine Zehnerpotenz im Nenner steht: 31 25 = 124 100 = 1.24
    Jetzt kann man die beiden Dezimalzahlen bequem miteinander verrechnen: 0.8 + 1.24 = 2.04
  2. Man wandelt die Dezimalzahl in einen Bruch um: 0.8 = 8 10 = 4 5
    Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
    4 5 + 31 25
    = 20 25 + 31 25
    = 51 25 = 2.04