Aufgabenbeispiele von Rechenregeln

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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 9,6 -0,2 ⋅ 7

Lösung einblenden

9,6 -0,2 ⋅ 7 = 9,6 -1,4 = 8,2

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: -80 + 4 · 9

Lösung einblenden

-80 + 4 · 9

= -80 +36

= -44

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Dividiere die Zahl -14 durch die Summe von 10 und -8.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

-14 : (10 + ( - 8 ))

= -14 : (10 - 8)

= -14 : 2

= - (14 : 2)

= -7

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: 376 + 24 · 3

Lösung einblenden

376 + 24 · 3

= 376 +72

= 448

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: -3 ( -1 ) 3

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

-3 ( -1 ) 3

= -3( -1 )

= 3

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: -1 - ( -3 ) 2 +3 ( -4 ) 2

Lösung einblenden

-1 - ( -3 ) 2 +3 ( -4 ) 2

= -1 - 9 +316

= -1 -9 +48

= 38

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
-( -84 +15 ) + 16

Lösung einblenden

-( -84 +15 ) + 16

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ein "-" vor der Klammer steht, müssen wir alle Vorzeichen in der Klammer umkehren, damit wir die Klammer weglassen können.

84 -15 +16

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen, ändern entsprechend die Reihenfolge und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= 84 +16 -15

= 100 -15

= 85

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: 9 · ( 40 +5 )

Lösung einblenden

9 · ( 40 +5 )

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= 9 · 40 + 9 · 5

= 360 +45

= 405

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: -5 · 9 -5 · 9 -5 · 52

Lösung einblenden

-5 · 9 -5 · 9 -5 · 52

Jetzt klammern wir am besten den Faktor -5 aus:

= -5 · ( 9 +9 +52 )

= -5 · 70

= -350

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

2 + 5 · ( -4 + ) = 22

Lösung einblenden
2 + 5 · ( -4 + ) = 22 |-2
Wenn man zu 5 · ( -4 + ) noch 2 dazuzählt, so erhält man 22. Also muss doch 5 · ( -4 + ) um 2 kleiner als 22 sein, also 20
5 · ( -4 + ) = 20 |:5
Wenn das 5-fache der Klammer ( -4 + ) gerade 20 ergibt, dann muss doch die Klammer ( -4 + ) selbst 20 : 5 = 4 sein.
-4 + = 4 |+4
Wenn man von noch 4 abzieht, so erhält man 4. Also muss doch um 4 größer als 4 sein, also 8
= 8 

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: 8.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 0.8 + 6 5

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

Lösung einblenden

Es gibt zwei Möglichkeiten die beiden Zahlen miteiander zu verrechnen:

  1. Man wandelt den Bruch in eine Dezimalzahl um. Dazu kann man entweder einfach schriftlich dividieren oder den Bruch so erweitern, dass eine Zehnerpotenz im Nenner steht: 6 5 = 12 10 = 1.2
    Jetzt kann man die beiden Dezimalzahlen bequem miteinander verrechnen: 0.8 + 1.2 = 2
  2. Man wandelt die Dezimalzahl in einen Bruch um: 0.8 = 8 10 = 4 5
    Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
    4 5 + 6 5
    = 10 5
    = 2 = 2