Aufgabenbeispiele von Rechenregeln

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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 6,6 +0,1 ⋅ 5

Lösung einblenden

6,6 +0,1 ⋅ 5 = 6,6 +0,5 = 7,1

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: -80 - ( -9 ) · 4

Lösung einblenden

-80 - ( -9 ) · 4

= -80 +36

= -44

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Multipliziere die Zahl 6 mit der Differenz von -9 und -10.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

6 ⋅ (-9 - ( - 10 ))

= 6 ⋅ (-9 + 10)

= 6 ⋅ 1

= 6

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: 280 + 20 · 2

Lösung einblenden

280 + 20 · 2

= 280 +40

= 320

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: - 4 2

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

- 4 2

= -16

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: 2 ( -2 ) 2 + 1 3

Lösung einblenden

2 ( -2 ) 2 + 1 3

= 24 + 1

= 8 +1

= 9

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
( 5 +69 ) + 95

Lösung einblenden

( 5 +69 ) + 95

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ja ein "+" vor der Klammer steht, können wir sie einfach weglassen.

5 +69 +95

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen, ändern entsprechend die Reihenfolge und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= 5 +95 +69

= 100 +69

= 169

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: 7 · ( 20 -3 )

Lösung einblenden

7 · ( 20 -3 )

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= 7 · 20 + 7 · ( -3 )

= 140 -21

= 119

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: 7 · 4 + 10 · 4 -7 · 4

Lösung einblenden

7 · 4 + 10 · 4 -7 · 4

Jetzt klammern wir am besten den Faktor 4 aus:

= ( 7 +10 -7 ) · 4

= 10 · 4

= 40

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

6 -2 · ( -8 + ) = 22

Lösung einblenden
6 -2 · ( -8 + ) = 22 |-6
Wenn man zu -2 · ( -8 + ) noch 6 dazuzählt, so erhält man 22. Also muss doch -2 · ( -8 + ) um 6 kleiner als 22 sein, also 16
-2 · ( -8 + ) = 16 |:( - 2 )
Wenn das -2-fache der Klammer ( -8 + ) gerade 16 ergibt, dann muss doch die Klammer ( -8 + ) selbst 16 : ( - 2 ) = -8 sein.
-8 + = -8 |+8
Wenn man von noch 8 abzieht, so erhält man -8. Also muss doch um 8 größer als -8 sein, also 0
= 0 

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: 0.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 0.06 : 1 2

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

Lösung einblenden

Das Dividieren durch eine Dezimalzahl kann recht aufwändig werden. Deswegen wandelt man die Dezimalzahl in einen Bruch um:

0.06 = 6 100 = 3 50
Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
Man dividiert durch einen Bruch, in dem man mit dessen Kehrbruch multipliziert, also:
3 50 · 2
= 3 50 · 2 = 3 · 2 50 · 1 = 3·1 25 ·1

= 3 25

= 0.12