Aufgabenbeispiele von Rechenregeln
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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren
Beispiel:
Berechne: 9,9
9,9
Grundrechenarten verbal
Beispiel:
Addiere zum Quotient von -20 und -10 die Zahl 4.
Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:
(-20 :
= ( + (20 : 10)) +
= 2 +
= 6
Potenzen mit Vorzeichen
Beispiel:
Berechne:
Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.
=
=
Minusklammer - Rechenvorteile
Beispiel:
Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
+ ( )
+ ( )
Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ja ein "+" vor der Klammer steht, können wir sie einfach weglassen.
Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:
=
= -27
Ausmultiplizieren
Beispiel:
Multipliziere aus und berechne:
Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:
=
=
=
= -1128
Ausklammern
Beispiel:
Klammere aus und berechne:
Jetzt klammern wir am besten den Faktor 9 aus:
=
=
= -630
Gleichungen
Beispiel:
Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?
=
| = | -6 | | |
|
| Wenn man von noch 2 abzieht, so erhält man -6. Also muss doch um 2 größer als -6 sein, also -4 | |||
| = | -4 | |: |
|
| Wenn das -4-fache der Klammer (
) gerade -4 ergibt, dann muss doch die Klammer
(
) selbst -4 : | |||
| = | 1 | | |
|
| Wenn man von noch 2 abzieht, so erhält man 1. Also muss doch um 2 größer als 1 sein, also 3 | |||
| = | 3 | ||
Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: 3.
Dezimalzahl und Bruch
Beispiel:
Berechne möglichst geschickt: 6.3 ⋅
(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)
Da der Nenner des Bruchs 9 ist, macht eine Umwandlung des Bruchs in eine Dezimalzahl wenig Sinn. Deswegen muss die Dezimalzahl in einen Bruch umgewandelt werden:
6.3 =
Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
=
=
=
= 5.6