Aufgabenbeispiele von Rechenregeln

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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 8,7 +0,2 ⋅ 4

Lösung einblenden

8,7 +0,2 ⋅ 4 = 8,7 +0,8 = 9,5

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: -60 + 6 · 3

Lösung einblenden

-60 + 6 · 3

= -60 +18

= -42

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Addiere zur Zahl -9 den Quotient von -40 und -5.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

-9 + (-40 : ( - 5 ))

= -9 + ( + (40 : 5))

= -9 + 8

= -1

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: 424 - 14 · 4

Lösung einblenden

424 - 14 · 4

= 424 -56

= 368

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: ( -3 ) 3

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

( -3 ) 3

= ( -27 )

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: - 3 2 -3 ( -1 ) 3 -5

Lösung einblenden

- 3 2 -3 ( -1 ) 3 -5

= -9 -3( -1 ) -5

= -9 +3 -5

= -11

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
-7 + ( -94 +27 )

Lösung einblenden

-7 + ( -94 +27 )

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ja ein "+" vor der Klammer steht, können wir sie einfach weglassen.

-7 -94 +27

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen, ändern entsprechend die Reihenfolge und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= -7 +27 -94

= 20 -94

= -74

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: ( 600 +60 -4 ) · 3

Lösung einblenden

( 600 +60 -4 ) · 3

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= 600 · 3 + 60 · 3 -4 · 3

= 1800 +180 -12

= 1980 -12

= 1968

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: -41 · 6 -26 · 6 + 7 · 6

Lösung einblenden

-41 · 6 -26 · 6 + 7 · 6

Jetzt klammern wir am besten den Faktor 6 aus:

= ( -41 -26 +7 ) · 6

= -60 · 6

= -360

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

( 16 + ) · 5 +5 = 50

Lösung einblenden
( 16 + ) · 5 +5 = 50 |-5
Wenn man zu ( 16 + ) · 5 noch 5 dazuzählt, so erhält man 50. Also muss doch ( 16 + ) · 5 um 5 kleiner als 50 sein, also 45
( 16 + ) · 5 = 45 |:5
Wenn das 5-fache der Klammer ( 16 + ) gerade 45 ergibt, dann muss doch die Klammer ( 16 + ) selbst 45 : 5 = 9 sein.
16 + = 9 |-16
Wenn man zu noch 16 dazuzählt, so erhält man 9. Also muss doch um 16 kleiner als 9 sein, also -7
= -7 

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: -7.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 7 8 + 0.6

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

Lösung einblenden

Es gibt zwei Möglichkeiten die beiden Zahlen miteiander zu verrechnen:

  1. Man wandelt den Bruch in eine Dezimalzahl um. Dazu kann man entweder einfach schriftlich dividieren oder den Bruch so erweitern, dass eine Zehnerpotenz im Nenner steht: 7 8 = 875 1000 = 0.875
    Jetzt kann man die beiden Dezimalzahlen bequem miteinander verrechnen: 0.875 + 0.6 = 1.475
  2. Man wandelt die Dezimalzahl in einen Bruch um: 0.6 = 6 10 = 3 5
    Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
    7 8 + 3 5
    = 35 40 + 24 40
    = 59 40 = 1.475