Aufgabenbeispiele von Rechenregeln

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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 9,6 -0,1 ⋅ 9

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9,6 -0,1 ⋅ 9 = 9,6 -0,9 = 8,7

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: -5 · 3 -6

Lösung einblenden

-5 · 3 -6

= -15 -6

= -21

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Addiere zum Produkt von -10 und 5 die Zahl 9.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

(-10 ⋅ 5) + 9

= ( - (10 ⋅ 5)) + 9

= -50 + 9

= -41

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: 291 + 9 · 7

Lösung einblenden

291 + 9 · 7

= 291 +63

= 354

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: 2 ( -2 ) 2

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

2 ( -2 ) 2

= 24

= 8

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: 2 3 2 -1 - ( -3 ) 3

Lösung einblenden

2 3 2 -1 - ( -3 ) 3

= 29 -1 - ( -27 )

= 18 -1 +27

= 44

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
( -508 +94 ) + 8

Lösung einblenden

( -508 +94 ) + 8

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ja ein "+" vor der Klammer steht, können wir sie einfach weglassen.

-508 +94 +8

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen, ändern entsprechend die Reihenfolge und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= -508 +8 +94

= -500 +94

= -406

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: 6 · ( -90 +3 )

Lösung einblenden

6 · ( -90 +3 )

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= 6 · ( -90 ) + 6 · 3

= -540 +18

= -522

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: -7 · 3 -7 · 24 -7 · ( -7 )

Lösung einblenden

-7 · 3 -7 · 24 -7 · ( -7 )

Jetzt klammern wir am besten den Faktor -7 aus:

= -7 · ( 3 +24 -7 )

= -7 · 20

= -140

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

4 · ( 2 · -7 ) = -12

Lösung einblenden
4 · ( 2 · -7 ) = -12 |:4
Wenn das 4-fache der Klammer ( 2 · -7 ) gerade -12 ergibt, dann muss doch die Klammer ( 2 · -7 ) selbst -12 : 4 = -3 sein.
2 · -7 = -3 |+7
Wenn man von 2 · noch 7 abzieht, so erhält man -3. Also muss doch 2 · um 7 größer als -3 sein, also 4
2 · = 4| : 2
Wenn das 2-fache des Kästchens ⬜ gerade 4 ergibt, dann muss doch das Kästchens ⬜ selbst 4 : 2 = 2 sein.
= 2

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: 2.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 5 6 - 0.7

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

Lösung einblenden

Da der Nenner des Bruchs 6 ist, macht eine Umwandlung des Bruchs in eine Dezimalzahl wenig Sinn. Deswegen muss die Dezimalzahl in einen Bruch umgewandelt werden:

0.7 = 7 10
Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
5 6 - 7 10
= 25 30 - 21 30
= 4 30
= 2 15 ≈ 0.133