Aufgabenbeispiele von Rechenregeln

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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 7 +0,5 ⋅ 6

Lösung einblenden

7 +0,5 ⋅ 6 = 7 +3 = 10

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: 80 -90 : ( -9 )

Lösung einblenden

80 -90 : ( -9 )

= 80 +10

= 90

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Subtrahiere vom Quotient von 24 und -4 die Zahl 3.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

(24 : ( - 4 )) - 3

= ( - (24 : 4)) - 3

= -6 - 3

= -9

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: ( 22 - ( 22 +23 ) ) · 5

Lösung einblenden

( 22 - ( 22 +23 ) ) · 5

= ( 22 -22 -23 ) · 5

= -23 · 5

= -115

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: - 3 2

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

- 3 2

= -9

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: -2 ( -1 ) 3 + 3 2

Lösung einblenden

-2 ( -1 ) 3 + 3 2

= -2( -1 ) + 9

= 2 +9

= 11

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
11 + ( 440 -1011 )

Lösung einblenden

11 + ( 440 -1011 )

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ja ein "+" vor der Klammer steht, können wir sie einfach weglassen.

11 +440 -1011

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen, ändern entsprechend die Reihenfolge und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= 11 -1011 +440

= -1000 +440

= -560

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: ( 10 -9 ) · 6

Lösung einblenden

( 10 -9 ) · 6

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= 10 · 6 -9 · 6

= 60 -54

= 6

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: -9 · 88 -9 · ( -8 )

Lösung einblenden

-9 · 88 -9 · ( -8 )

Jetzt klammern wir am besten den Faktor -9 aus:

= -9 · ( 88 -8 )

= -9 · 80

= -720

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

-4 · ( 3 · +7 ) = 8

Lösung einblenden
-4 · ( 3 · +7 ) = 8 |:( - 4 )
Wenn das -4-fache der Klammer ( 3 · +7 ) gerade 8 ergibt, dann muss doch die Klammer ( 3 · +7 ) selbst 8 : ( - 4 ) = -2 sein.
3 · +7 = -2 |-7
Wenn man zu 3 · noch 7 dazuzählt, so erhält man -2. Also muss doch 3 · um 7 kleiner als -2 sein, also -9
3 · = -9| : 3
Wenn das 3-fache des Kästchens ⬜ gerade -9 ergibt, dann muss doch das Kästchens ⬜ selbst -9 : 3 = -3 sein.
= -3

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: -3.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 0.7 - 7 8

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

Lösung einblenden

Es gibt zwei Möglichkeiten die beiden Zahlen miteiander zu verrechnen:

  1. Man wandelt den Bruch in eine Dezimalzahl um. Dazu kann man entweder einfach schriftlich dividieren oder den Bruch so erweitern, dass eine Zehnerpotenz im Nenner steht: 7 8 = 875 1000 = 0.875
    Jetzt kann man die beiden Dezimalzahlen bequem miteinander verrechnen: 0.7 - 0.875 = -0.175
  2. Man wandelt die Dezimalzahl in einen Bruch um: 0.7 = 7 10
    Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
    7 10 - 7 8
    = 28 40 - 35 40
    = - 7 40 = -0.175