Aufgabenbeispiele von Rechenregeln

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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 9,6 +0,8 ⋅ 7

Lösung einblenden

9,6 +0,8 ⋅ 7 = 9,6 +5,6 = 15,2

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: -7 -7 · 7

Lösung einblenden

-7 -7 · 7

= -7 -49

= -56

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Multipliziere die Summe von 9 und -4 mit der Zahl -3.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

(9 + ( - 4 )) ⋅ ( - 3 )

= (9 - 4) ⋅ ( - 3 )

= 5 ⋅ ( - 3 )

= - (5 ⋅ 3)

= -15

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: ( 41 - ( 12 +51 ) ) · 2

Lösung einblenden

( 41 - ( 12 +51 ) ) · 2

= ( 41 -12 -51 ) · 2

= -22 · 2

= -44

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: ( -3 ) 3

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

( -3 ) 3

= ( -27 )

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: -2 +3 ( -3 ) 2 - ( -1 ) 3

Lösung einblenden

-2 +3 ( -3 ) 2 - ( -1 ) 3

= -2 +39 - ( -1 )

= -2 +27 +1

= 26

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
-31 + ( 51 -69 )

Lösung einblenden

-31 + ( 51 -69 )

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ja ein "+" vor der Klammer steht, können wir sie einfach weglassen.

-31 +51 -69

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= 20 -69

= -49

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: 6 · ( -800 -20 +3 )

Lösung einblenden

6 · ( -800 -20 +3 )

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= 6 · ( -800 ) + 6 · ( -20 ) + 6 · 3

= -4800 -120 +18

= -4920 +18

= -4902

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: -80 · 4 + 10 · 4

Lösung einblenden

-80 · 4 + 10 · 4

Jetzt klammern wir am besten den Faktor 4 aus:

= ( -80 +10 ) · 4

= -70 · 4

= -280

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

-5 -2 · ( 2 + ) = -19

Lösung einblenden
-5 -2 · ( 2 + ) = -19 |+5
Wenn man von -2 · ( 2 + ) noch 5 abzieht, so erhält man -19. Also muss doch -2 · ( 2 + ) um 5 größer als -19 sein, also -14
-2 · ( 2 + ) = -14 |:( - 2 )
Wenn das -2-fache der Klammer ( 2 + ) gerade -14 ergibt, dann muss doch die Klammer ( 2 + ) selbst -14 : ( - 2 ) = 7 sein.
2 + = 7 |-2
Wenn man zu noch 2 dazuzählt, so erhält man 7. Also muss doch um 2 kleiner als 7 sein, also 5
= 5 

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: 5.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 3 4 + 0.6

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

Lösung einblenden

Es gibt zwei Möglichkeiten die beiden Zahlen miteiander zu verrechnen:

  1. Man wandelt den Bruch in eine Dezimalzahl um. Dazu kann man entweder einfach schriftlich dividieren oder den Bruch so erweitern, dass eine Zehnerpotenz im Nenner steht: 3 4 = 75 100 = 0.75
    Jetzt kann man die beiden Dezimalzahlen bequem miteinander verrechnen: 0.75 + 0.6 = 1.35
  2. Man wandelt die Dezimalzahl in einen Bruch um: 0.6 = 6 10 = 3 5
    Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
    3 4 + 3 5
    = 15 20 + 12 20
    = 27 20 = 1.35