Aufgabenbeispiele von Rechenregeln

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Addieren/Subtrahieren und Multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 1,9 +0,9 ⋅ 5

Lösung einblenden

1,9 +0,9 ⋅ 5 = 1,9 +4,5 = 6,4

Punkt-vor-Strich

Beispiel:

Berechne: 100 - 5 · 8

Lösung einblenden

100 - 5 · 8

= 100 -40

= 60

Grundrechenarten verbal

Beispiel:

Subtrahiere vom Produkt von 8 und -5 die Zahl 3.

Lösung einblenden

Zuerst müssen wir den Text in einen mathematischen Term übersetzen:

(8 ⋅ ( - 5 )) - 3

= ( - (8 ⋅ 5)) - 3

= -40 - 3

= -43

Rechenregeln (Punkt vor Strich)

Beispiel:

Berechne: 593 + 7 · 5

Lösung einblenden

593 + 7 · 5

= 593 +35

= 628

Potenzen mit Vorzeichen

Beispiel:

Berechne: -3⋅ ( -2 ) 3

Lösung einblenden

Hier ist es ganz wichtig, dass man die Regel 'Hoch-vor-Punkt-vor-Strich' anwendet und unterscheidet, ob das Minus in Klammer ist (und damit mit potenziert werden muss) oder nicht.

-3⋅ ( -2 ) 3

= -3⋅( -8 )

= 24

Rechenregeln (mit Potenzen)

Beispiel:

Berechne: -5 + ( -3 ) 2 +3⋅ ( -2 ) 2

Lösung einblenden

-5 + ( -3 ) 2 +3⋅ ( -2 ) 2

= -5 + 9 +3⋅4

= -5 +9 +12

= 16

Minusklammer - Rechenvorteile

Beispiel:

Löse zuerst die Klammer auf und berechne dann möglichst geschickt:
-54 -( -76 +46 )

Lösung einblenden

-54 -( -76 +46 )

Wir lösen zuerst die Klammer auf.
Weil ein "-" vor der Klammer steht, müssen wir alle Vorzeichen in der Klammer umkehren, damit wir die Klammer weglassen können.

-54 +76 -46

Jetzt suchen wir zwei Summanden, die gut zusammen passen, ändern entsprechend die Reihenfolge und berechnen zuerst die Summe der beiden passenden Summanden:

= -54 -46 +76

= -100 +76

= -24

Ausmultiplizieren

Beispiel:

Multipliziere aus und berechne: 6 · ( 80 +5 )

Lösung einblenden

6 · ( 80 +5 )

Jetzt müssen wir die Klammer ausmultiplizieren:

= 6 · 80 + 6 · 5

= 480 +30

= 510

Ausklammern

Beispiel:

Klammere aus und berechne: -9 · 68 -9 · 38 -9 · ( -6 )

Lösung einblenden

-9 · 68 -9 · 38 -9 · ( -6 )

Jetzt klammern wir am besten den Faktor -9 aus:

= -9 · ( 68 +38 -6 )

= -9 · 100

= -900

Gleichungen

Beispiel:

Was muss in das Kästchen, damit die Gleichung stimmt?

4 + ( 6 + ⬜ ) · ( -2 ) = 2

Lösung einblenden
4 + ( 6 + ⬜ ) · ( -2 ) = 2 |-4
Wenn man zu ( 6 + ⬜ ) · ( -2 ) noch 4 dazuzählt, so erhält man 2. Also muss doch ( 6 + ⬜ ) · ( -2 ) um 4 kleiner als 2 sein, also -2
( 6 + ⬜ ) · ( -2 ) = -2 |:( - 2 )
Wenn das -2-fache der Klammer ( 6 + ⬜ ) gerade -2 ergibt, dann muss doch die Klammer ( 6 + ⬜ ) selbst -2 : ( - 2 ) = 1 sein.
6 + ⬜ = 1 |-6
Wenn man zu ⬜ noch 6 dazuzählt, so erhält man 1. Also muss doch ⬜ um 6 kleiner als 1 sein, also -5
⬜ = -5 

Der gesuchte Wert für das Kästchens ⬜ ist somit: -5.

Dezimalzahl und Bruch

Beispiel:

Berechne möglichst geschickt: 147 100 - 0.4

(Brüche müssen vollständig gekürzt eingegeben werden.)

Lösung einblenden

Es gibt zwei Möglichkeiten die beiden Zahlen miteiander zu verrechnen:

  1. Man wandelt den Bruch in eine Dezimalzahl um. Dazu kann man entweder einfach schriftlich dividieren oder den Bruch so erweitern, dass eine Zehnerpotenz im Nenner steht: 147 100 = 147 100 = 1.47
    Jetzt kann man die beiden Dezimalzahlen bequem miteinander verrechnen: 1.47 - 0.4 = 1.07
  2. Man wandelt die Dezimalzahl in einen Bruch um: 0.4 = 4 10 = 2 5
    Jetzt kann man die Aufgabe mit Bruchrechnung lösen:
    147 100 - 2 5
    = 147 100 - 40 100
    = 107 100 = 1.07