Wir können 3 eingefärbte Quadrate erkennen.

Außerdem sind 5 Quadrate zu sehen, die nicht eingefärbt sind.

Insgesamt sind somit 3 + 5 = 8 Quadrate zu sehen.

Es sind also 3 von 8 eingefärbt, somit ist der Bruch: $\frac{3}{8}$

Wir können 2 eingefärbte Kreise erkennen.

Außerdem sind 2 Kreise zu sehen, die nicht eingefärbt sind.

Insgesamt sind somit 2 + 2 = 4 Kreise zu sehen.

Es sind also 2 von 4 eingefärbt, somit ist der Bruch: $\frac{2}{4}$

Die Anzahl von allem, also hier die 8 Spieler der Mannschaft, ist bei Anteilen immer die Nenner.

Die Anzahl des speziellen, also hier die 2 Linkshänder, ist bei Anteilen immer die Zähler.

Der Bruch und damit der gesuchte Anteil ist somit: $\frac{2}{8}$

Wir können insgesamt 9 Quadrate erkennen.

Davon sind 2 eingefärbt.

Es sind also 2 von 9 eingefärbt, somit ist der Bruch: $\frac{2}{9}$

Zuerst zählen wir die Strichchen zwischen 0 und 1 und erkennen, dass diese Strichchen eine Einheit in 8 gleichgroße Teile unterteilt, von denen somit jedes die Länge $\frac{1}{8}$ hat.

Man könnte jetzt einfach die Strichchen von der 0 bis zur Markierung zählen; schneller geht's aber, wenn man die ganzen Einheiten als $\frac{8}{8}$ zählt. In beiden Fällen erhält man als Zähler 29, weil die Markierung eben auf dem 29-ten Strichchen liegt.

Der gesuchte Bruch ist also: $\frac{29}{8}$

Zuerst zählen wir die Strichchen zwischen 4 und 5 und erkennen, dass diese Strichchen eine Einheit in 5 gleichgroße Teile unterteilt, von denen somit jedes die Länge $\frac{1}{5}$ hat.

Da die Markierung auf dem 3-ten Strichchen zwischen 4 und 5 liegt, muss der gemischte Bruch $4\frac{3}{5}$ sein.

Der gesuchte Bruch ist also: $4\frac{3}{5}$ = $\frac{20}{5}$ $+\frac{3}{5}$ = $\frac{23}{5}$

Wir schauen zuerst, wie oft der Nenner in den Zähler passt und was dann noch als Rest übrig bleibt:

11 = 9 + 2 = 3⋅3 + 2

also gilt:

$\frac{11}{3}$ = $\frac{\mathrm{3\cdot 3\; +\; 2}}{3}$ = $\frac{\mathrm{3\cdot 3}}{3}$ + $\frac{2}{3}$ = 3 + $\frac{2}{3}$

Somit gilt: $\frac{11}{3}$ = $3\frac{2}{3}$

$3\frac{1}{2}$ ist ja nur eine Kurzschreibweise von 3 + $\frac{1}{2}$

Wenn wir nun die 3 auch auf den Nenner 2 erweiteren, erhalten wir:

$3\frac{1}{2}$ = 3 + $\frac{1}{2}$ =$\frac{6}{2}$ + $\frac{1}{2}$

= $\frac{7}{2}$

$2\frac{1}{2}$ ist ja nur eine Kurzschreibweise von 2 + $\frac{1}{2}$

Wenn wir nun die 2 auch auf den Nenner 2 erweiteren, erhalten wir:

$2\frac{1}{2}$ = 2 + $\frac{1}{2}$ =$\frac{4}{2}$ + $\frac{1}{2}$

= $\frac{5}{2}$

Um einen Bruch als Prozentzahl anzugeben, müssen wir den Nenner des Bruchs durch Erweitern auf 100 bringen:

$\frac{11}{20}$ = $\frac{\mathrm{55}}{\mathrm{100}}$ = 55%